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小斌非常在意老师对他的看法，十分希望能够获得老师的表扬和肯定，为此他认真学习，在考试中取得好成绩。这种动机属于( )。
小斌非常在意老师对他的看法，十分希望能够获得老师的表扬和肯定，为此他认真学习，在考试中取得好成绩。这种动机属于( )。
admin
2022-11-30
34
问题
小斌非常在意老师对他的看法，十分希望能够获得老师的表扬和肯定，为此他认真学习，在考试中取得好成绩。这种动机属于( )。
选项
A、自我提高内驱力
B、内部动机
C、附属内驱力
D、认知内驱力
答案
C
解析
奥苏伯尔认为．学校情境中的成就动机至少应包括三方面的内驱力，即附属内驱力、自我提高内驱力、认知内驱力。其中，附属内驱力是指个体为获得重要他人或群体(如家长、教师、同伴等)的接受、认可或赞许而努力学习的需要。题干中。小斌希望获得老师的表扬和肯定而努力学习的动机属于附属内驱力。故本题选C。自我提高内驱力是指个体为赢得相应地位和威望而努力提高学业成绩的需要。认知内驱力是指学生渴望认知、理解和掌握知识，以及陈述和解决问题的倾向。
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中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
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中学教育教学知识与能力
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