一个有教养的人,对历史有恰如其分的了解,知道生而为人,我们走过了怎样曲折的道路。当然,教养并不能使每个人都像历史学家那样博古通今,但是教养却能使一个有思考爱好的人,知晓我们是从哪里来,要到哪里去。教养通过历史,使我们不单活在此时此刻,也活在从前和以后,如同

admin2013-08-17  23

问题 一个有教养的人,对历史有恰如其分的了解,知道生而为人,我们走过了怎样曲折的道路。当然,教养并不能使每个人都像历史学家那样博古通今,但是教养却能使一个有思考爱好的人,知晓我们是从哪里来,要到哪里去。教养通过历史,使我们不单活在此时此刻,也活在从前和以后,如同生活在一条奔腾的大河里,知道泉眼和海洋的方向。根据上文,一个有教养的人应该(     )。

选项 A、成为历史学家
B、博古通今
C、通过历史理解生活
D、了解人类的起源和发展

答案C

解析 由“一个有教养的人,对历史有恰如其分的了解”可知,一个有教养的人,可以了解历史,但不一定要成为历史学家,A项错误,排除。由“教养并不能使每个人都像历史学家那样博古通今”可知,B项错误。D项内容仅限于文段表面意思,非主旨所在。由“教养通过历史,使我们不单活在此时此刻,也活在从前和以后”可知,文段谈论一个有教养的人对历史有所了解,其目的并不单单是为了了解历史,而是为了从历史中理解生活因此本题答案为C。
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