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  3. 结合材料，回答问题： 在中国科协、教育部联合举行的首都高校“科学道德和学风建设宣讲教育”报告会上，被誉为“世界杂交水稻之父”的袁隆平做了题为《发展杂交水稻 造福世界人民》的报告。他说：经常有人问我，你成功的“秘诀”是什么?其实谈不上什么秘诀，我的

结合材料，回答问题： 在中国科协、教育部联合举行的首都高校“科学道德和学风建设宣讲教育”报告会上，被誉为“世界杂交水稻之父”的袁隆平做了题为《发展杂交水稻 造福世界人民》的报告。他说：经常有人问我，你成功的“秘诀”是什么?其实谈不上什么秘诀，我的

admin2018-12-28  29
问题 结合材料，回答问题：
    在中国科协、教育部联合举行的首都高校“科学道德和学风建设宣讲教育”报告会上，被誉为“世界杂交水稻之父”的袁隆平做了题为《发展杂交水稻  造福世界人民》的报告。他说：经常有人问我，你成功的“秘诀”是什么?其实谈不上什么秘诀，我的体会是八个字：“知识、汗水、灵感、机遇”。
    首先，知识是基础，是创新的基础。现在科学技术这么发达，你是个文盲，是不可能成功的。“知识就是力量”道理大家都很明白。我认为在知识方面不一定要博古通今，成为一个学问家，但是除了要对自己从事的专业很熟悉以外，还应掌握一些相关领域的知识，以开阔视野。
    第二点，是汗水。任何一个科研成果都来自于深入细致的实干和苦干。育种研究是一门应用科学，要到田里去干，肯定要流汗。我们在攻关的时候，在水稻生产基地每天都背上一个水壶，我带两个馒头，中午下田，顶着太阳一干就是两三个小时，流了很多汗。虽然很辛苦，但是我乐在苦中，因为有很强烈的希望在激励我。我培养学生，第一要求就是要下试验田，你不下田，我就不培养你，我说书本知识非常重要，电脑技术也很重要，但是书本电脑里面种不出水稻来，只有在田里才能种出水稻来。
    第三，要有灵感。我的体会是灵感在科学研究与艺术创作中，具有几乎相等的重要作用。灵感来了，一首好诗、一首好曲就来了，没有灵感，挖空心思、搜肠刮肚也写不出。什么是灵感?我体会它是以思想火花的形式出现，一闪就来了，但一闪又过去了，你要是去找可以找到，往往是由一种外界因素诱发产生。我体会到，灵感是知识、经验、思索和孜孜追求综合在一起的升华产物，它往往在外来因素的刺激下突然产生，擦出火花来。
    第四，是机遇。美国学者唐•帕尔伯格先生曾写下《走向丰衣足食的世界》一书，他在书中谈到，从统计学上看，发现雄性不育野生稻事件明显是一个小概率事件，可是这种奇迹居然发生了。他还列举科学史上一系列偶然事件的巨大作用，如弗莱明研究导致人体发热的葡萄球菌时，观察到无意飘落的青霉菌可将葡萄球菌全部杀死，由此他发明了葡萄球菌的克星——青霉素；爱德华.詹纳看到挤牛奶的女工不出天花，从而发明了天花接种疫苗……这些发明创造有一个共同特点，就是当事人不仅亲眼看到了这些事物，而且从内心领悟并很快抓到了这些事物的本质。这就是科学研究工作的本质。
    机会成就有心人，偶然的东西带给我们的可能就是灵感和机遇，所以我们说偶然性是科学的朋友。
                                 ——摘自《光明日报》(2011年10月31日)
为什么说“书本电脑里面种不出水稻来。只有在田里才能种出水稻来”?
选项
答案实践是人类能动地改造世界的客观物质性活动。实践具有直接现实性，它是连接意识和物质、主观和客观的中介。只有通过实践，才能把意识直接物化为客观实在。实践的基本形式包括物质生产劳动实践(生产实践)、处理社会关系的实践(社会实践)和科学实验(包括人文活动)等。其中，物质生产劳动是人类最基本的实践活动。“看书学习”是丰富认识的过程，不是生产实践，所以“种不出水稻”；“操作电脑”属于科学实验，能够为种水稻提供帮助，但也无法直接产出水稻；只有到田里实际地种水稻，即从事生产实践，才能收获稻米。
解析
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