首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
公务员
原有认知结构的概括水平越高,迁移的可能性越大,效果越好。( )
原有认知结构的概括水平越高,迁移的可能性越大,效果越好。( )
admin
2022-04-14
34
问题
原有认知结构的概括水平越高,迁移的可能性越大,效果越好。( )
选项
A、正确
B、错误
答案
A
解析
影响学习迁移的主要因素包括以下三个方面:(1)相似性;(2)原有的认知结构;(3)学习的心向与定势。其中原有的认知结构对学习迁移的影响因素包括:①学习者的背景知识。②原有知识经验的概括程度。已有知识经验的概括水平越高,迁移的可能性越大,效果越好。已有知识经验的概括水平越低,迁移的范围越小,效果也越差。③学习策略的水平。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/xRsl777K
本试题收录于:
教育理论综合知识题库特岗教师招聘分类
0
教育理论综合知识
特岗教师招聘
相关试题推荐
运用所学原理,解释下述材料所体现的不同的儿童发展观,并提出自己的看法。墨子:染于苍则苍,染于黄则黄,所入者变,其色亦变。霍尔:一两的遗传胜过一吨的教育。桑代克:人的智慧80%决定于基因,17%决定于训练,3%决定于偶然因素。
教师职业道德评价是教师个人按照教师道德的要求进行的自我锻炼、自我教育的过程。()
教师利用班集体成员共同讨论决定的规则改变学生态度的方法是()。
《课程与教学的基本原理》一书被誉为“现代课程论的圣经”,其作者是美国著名课程论专家()。
教育现代化的核心是()。
论述新课程条件下教师角色的转变。
()鲜明地体现了基础教育的本质属性和基本特征。
我国古代思想家王充所说的“施用累能”是指()
材料:下面是中外教育家关于教育的论述:荀子说:“干越夷貉之子,生长同声,长而异俗,教使之然也。”法国启蒙思想家卢梭说:“植物的形成由于栽培,人的形成由于教育。”康德说:“人只有通过教育才能成为一个人。人是教育的产物。
个人本位论盛行于18世纪与19世纪上半叶,其基本观点是主要教育目的应依据个人需求来确定,该理论的代表人物是()。①卢梭②洛克③裴斯泰洛齐④福禄贝尔⑤培根⑥福楼拜
随机试题
依法取得中国法人资格的中外合作经营企业的外国合作者的投资比例一般为()。
HaveSmartphonesDestroyedaGeneration?A)I’vebeenresearchinggenerationaldifferencesfor25years,startingwhenIwas
钨极氩弧焊采用直流电源反接法有何作用?
取无菌溶液时,下列哪项是错误的
某男,58岁。心脏病史10余年,近3个月来心悸、气短加重。查体:心界向左扩大,心率128次/分,心律绝对不齐,心音强弱不一,伴脉短绌现象。宜诊断为
患者,女,42岁,烦热不寐,多梦易惊,性情急躁易怒,伴头晕头痛,目赤耳鸣,口苦口干,小便黄赤,大便秘结,舌红,苔黄,脉弦数。辨证为()。
不正当竞争行为包括()。
下列事项中,属于需要了解的有关被审计单位性质的影响因素的有()。
甲、乙外出春游,甲带了4瓶饮料,乙带了相同的5瓶饮料。丙中途加入,三人平分了9瓶饮料,之后丙付给甲乙9元钱让他们自行分配,按实际贡献甲、乙分得钱的比例为:
终身教育作为一种教育思潮,产生于
最新回复
(
0
)