在认识活动中，主体和客体之间的关系是（）

admin2019-04-10 6

问题在认识活动中，主体和客体之间的关系是（）

选项 A、满足和被满足的关系
B、反映和被反映的关系
C、改造和被改造的关系
D、观赏和被观赏的关系

答案B

解析认识的本质是主体对客体的能动反映，可见主体和客体的关系是反映和被反映的关系，故选“B”。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/xVMC777K

本试题收录于：政治题库成考专升本分类

政治

成考专升本

相关试题推荐

脑电图波形主要依据其频率不同而分类，其中波的频率每秒为
按照现代生理学观点，兴奋性为
我国解决台湾问题，实现祖国完全统一的方式是
中国共产党在中国革命中战胜敌人的三大法宝是
国家运用行政手段直接协调和控制微观经济主体的经济行为，这是
人类历史是个自然历史过程。下列选项中对这个命题的错误理解是
简述唯物辩证法和形而上学的对立和根本分歧。
社会保障的核心层次是
“三个代表”重要思想的实质是保持党的
简述实事求是原则。

随机试题

患者男，30岁，农民，神志不清，呼吸急促，肤色发绀，口角渗出大量血性泡沫状分泌物。体检：体温39．8℃，血压80／56mmHg，心率120次／分，皮肤黏膜多处可见淤斑，右侧腹股沟淋巴结肿大并破溃，触之坚硬，与周围组织粘连。肺部闻及少量哕音。该患者最
Amoderncityshouldprovideanenvironmentin________informationflowsrapidlyandeasily.
具有敛肺止咳作用的药物大多是何种药味
A.红细胞游离原卟啉B.血清铁＜10.74μmol／L(＜60μg／dl)C.红细胞数和血红蛋白量减低D.血清铁蛋白＜12μg／LE.骨髓象提示增生性贫血缺铁性贫血期的实验室检查的特征性指标
对化脓性脑膜炎患儿的处理，正确的是()。
一般来说，任何国家和地区都有着相当数量的军事爱好者或发烧友，这是一种无可非议的常态。但如果这种对军事的热情，从军事发烧友较大规模地___________到民间，并在民间形成一股对军事的热情，人们就需要___________对待了。填入划横线部分最恰当的一项
阅读障碍是青少年在校期间容易爆发的一种心理问题，表现为无法专心阅读，在阅读的过程中很关注自己是否能读得懂或理解句子的意思。实际上，阅读障碍是一种()。
提出了教师成长公式“经验+反思=成长”的人是()。
看书时，用红色笔画出重点是利用知觉的()。
WhatgaverisetotheattackinamosqueinEdostateaccordingtothenews?

最新回复(0)

在认识活动中，主体和客体之间的关系是（ ）

政治

成考专升本

脑电图波形主要依据其频率不同而分类，其中波的频率每秒为

按照现代生理学观点，兴奋性为

我国解决台湾问题，实现祖国完全统一的方式是

中国共产党在中国革命中战胜敌人的三大法宝是

国家运用行政手段直接协调和控制微观经济主体的经济行为，这是

人类历史是个自然历史过程。下列选项中对这个命题的错误理解是

简述唯物辩证法和形而上学的对立和根本分歧。

社会保障的核心层次是

“三个代表”重要思想的实质是保持党的

简述实事求是原则。

Amoderncityshouldprovideanenvironmentin________informationflowsrapidlyandeasily.

具有敛肺止咳作用的药物大多是何种药味

A.红细胞游离原卟啉B.血清铁＜10.74μmol／L(＜60μg／dl)C.红细胞数和血红蛋白量减低D.血清铁蛋白＜12μg／LE.骨髓象提示增生性贫血缺铁性贫血期的实验室检查的特征性指标

对化脓性脑膜炎患儿的处理，正确的是()。

阅读障碍是青少年在校期间容易爆发的一种心理问题，表现为无法专心阅读，在阅读的过程中很关注自己是否能读得懂或理解句子的意思。实际上，阅读障碍是一种()。

提出了教师成长公式“经验+反思=成长”的人是()。

看书时，用红色笔画出重点是利用知觉的()。

WhatgaverisetotheattackinamosqueinEdostateaccordingtothenews?

在认识活动中，主体和客体之间的关系是（）