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班主任吴老师发现近期班级学风涣散，在分别找了几个学生谈话之后，又召开了相关主题班会。这一做法贯彻了( )。
班主任吴老师发现近期班级学风涣散，在分别找了几个学生谈话之后，又召开了相关主题班会。这一做法贯彻了( )。
admin
2020-11-24
76
问题
班主任吴老师发现近期班级学风涣散，在分别找了几个学生谈话之后，又召开了相关主题班会。这一做法贯彻了( )。
选项
A、长善救失原则
B、集体教育和个别教育相结合原则
C、正面教育和纪律约束相结合原则
D、直观性原则
答案
B
解析
集体教育和个别教育相结合原则要求教育者要善于组织和教育学生集体，并依靠集体教育每个学生；同时又通过个别学生的教育来促进集体的形成和发展，把集体教育和个别教育有机地结合起来。题干中，吴老师的做法贯彻了个别教育和集体教育相结合原则。长善救失原则是指在德育工作中，教育者要善于依靠、发扬学生自身的积极因素，调动学生自我教育的积极性，克服消极因素。正面教育与纪律约束相结合原则是指既要坚持正面引导、说服教育、启发自觉，调动学生接受教育的内在动力，又要辅之以必要的纪律约束，并使两者有机结合起来。直观性原则是指在教学活动中，教师应尽量利用学生的多种感官和已有的经验，通过各种形式的感知，丰富学生的直接经验和感性认识，使学生获得生动的表象，从而比较全面、深刻地掌握知识。
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中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
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中学教育教学知识与能力
教师资格
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