班主任吴老师发现近期班级学风涣散，在分别找了几个学生谈话之后，又召开了相关主题班会。这一做法贯彻了( )。

admin2020-11-24 38

问题班主任吴老师发现近期班级学风涣散，在分别找了几个学生谈话之后，又召开了相关主题班会。这一做法贯彻了( )。

选项 A、长善救失原则
B、集体教育和个别教育相结合原则
C、正面教育和纪律约束相结合原则
D、直观性原则

答案B

解析集体教育和个别教育相结合原则要求教育者要善于组织和教育学生集体，并依靠集体教育每个学生；同时又通过个别学生的教育来促进集体的形成和发展，把集体教育和个别教育有机地结合起来。题干中，吴老师的做法贯彻了个别教育和集体教育相结合原则。长善救失原则是指在德育工作中，教育者要善于依靠、发扬学生自身的积极因素，调动学生自我教育的积极性，克服消极因素。正面教育与纪律约束相结合原则是指既要坚持正面引导、说服教育、启发自觉，调动学生接受教育的内在动力，又要辅之以必要的纪律约束，并使两者有机结合起来。直观性原则是指在教学活动中，教师应尽量利用学生的多种感官和已有的经验，通过各种形式的感知，丰富学生的直接经验和感性认识，使学生获得生动的表象，从而比较全面、深刻地掌握知识。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/xYNv777K

本试题收录于：中学教育教学知识与能力题库教师资格分类

中学教育教学知识与能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

班主任吴老师发现近期班级学风涣散，在分别找了几个学生谈话之后，又召开了相关主题班会。这一做法贯彻了( )。

中学教育教学知识与能力

教师资格

学生通过学习查阅文献，像历史学家研究分析史料那样，在求知过程中组织自己的知识，这种学习属于()。

国外最早的教育学著作是()。

初二(5)班学生在课堂上非常注重自己在老师心目中的形象，希望老师喜欢他们。该班学生的课堂纪律发展处于()。

()是一个人自觉地调节行为，克服困难，以实现一定道德目的的心理过程。

德育是各个社会共有的社会、教育现象，其不具备以下哪种属性?()

下列不属于班级授课制的基本特点的是()。

班主任不仅是班级的组织者、管理者，还是成长发展中的儿童少年的()。

下列不属于班级群体的心理功能的是()。

人们常说“聪明早慧”或者“大器晚成”是指个体身心发展的()。

人们喜欢记住自己感兴趣的事物，对不喜欢的事物记忆起来十分吃力，这表明情绪具有()。

被害人张某以故意伤害罪对聋哑人郑某提起自诉，市北道区人民法院受理了该案件。该人民法院审理后，判处郑某拘役6个月，并赔偿被害人医疗费等人民币2000元。下列哪些行为与有关刑事诉讼法的规定相符合?

作为行为规范，道德和法律的区别表现在()。

行为产生的内在的直接原因是______。

在睡眠分期中容易被唤醒的是

A．一贯煎B．二阴煎C．龙胆泻肝汤D．温胆汤加黄连、白金丸E．顺气导痰汤加远志、菖蒲

患儿，男，13岁，身体健康，牙龈增生影响咀嚼多年。检查见全口牙龈增生．覆盖牙面2／3以上，质地坚实．其父亲有同样的病史

门静脉高压症手术，术后最易发生肝性脑病的术式是()

关于滴虫阴道炎的典型临床表现，以下正确的是()。

工作压力大于1000Pa的调节风阀，生产厂应提供在()下能自由开关的试验报告。

有关主体(主要是跨国公司)在因合并财务报表而引致的不同货币的相互折算中，因汇率在一定时间内发生意外变动，而蒙受账面经济损失的可能性是()。