阅读《死水》的教学实录片段，回答问题。师：《死水》这首诗歌的艺术手法运用得非常巧妙，在诗中，作者把众多美好的词汇与丑陋的意象“混搭”在一起，同学们找找，这些诡异的“组合”都有哪些呢? 生：铜绿与翡翠，铁锈和桃花，油腻和绮罗，霉菌和云霞。师：还有吗? 生

admin2019-07-11 44

问题阅读《死水》的教学实录片段，回答问题。
师：《死水》这首诗歌的艺术手法运用得非常巧妙，在诗中，作者把众多美好的词汇与丑陋的意象“混搭”在一起，同学们找找，这些诡异的“组合”都有哪些呢?
生：铜绿与翡翠，铁锈和桃花，油腻和绮罗，霉菌和云霞。
师：还有吗?
生：死水和绿酒，白沫和珍珠。
师：非常棒，那么作者这样写的目的是什么呢?
生：嗯……作者用这些美好的词汇来形容这些丑恶的东西，就使得关与丑形成了十分强烈的对比，目的是为了以这种奇异的方式突出这潭“死水”的腐臭不堪。
师：很好，那么作者这样写达到了什么样的艺术效果呢?
生：这种反差巨大的对比，扩大了丑恶事物丑恶的一面，能够达到触目惊心的效果!
问题：教师的这段课堂提问想要向学生讲授什么知识?效果如何?请给出你的评价。

选项

答案该教师进行的这段课堂提问是想向学生讲授诗歌表达技巧的相关知识。教师让学生找出美丑搭配的组合，可以让学生更直观地感受诗人所使用的诗歌表达技巧，然后以引导的方式让学生思考使用这种手法的目的和表达效果，能够使得学生对这种表达手法有更加清晰的认识，因此达到了较为良好的教学效果。

解析

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______是第二语言教学法上第一个完整的教学体系，也是第二语言教学史上最古老的教学法，其历史悠久、生命力强。

任务型语言教学途径中，“任务”以意义和语言运用为主要导向。下列选项中，不是“任务”基本特点的是()。

高中学生应该掌握的英语语言基础知识包括语音、词汇、语法、功能和话题等五个方面的内容。其中词汇部分的学习，根据语言知识目标七级的标准，学生应学会使用()个单词和()个习惯用语或固定搭配。

高中学生应该学习和掌握的英语语言基础知识包括语音、词汇、语法、和话题等五个方面的内容。是语言能力的有机组成部分，是发展语言技能的重要基础。

高中英语教学要鼓励学生通过积极尝试、自我探究、自我发现和______等学习方式，形成具有高中生特点的英语学习过程与方法。

请设计一节课的教案，达到以下目的：(1)学生通过对例文的学习能够完成InvitationLetter的写作；(2)培养学生运用英语的能力。

在课堂教学中，教师运用问题教学法启发学生的思维时，应注意“眼观六路，耳听八方”“听其言，观其行”，这主要是为了()。

A．腹痛→进食→缓解B．进食→腹痛→缓解C．俯卧或坐位疼痛减轻D．疼痛放射至右肩背部E．右侧卧位疼痛加重胃黏膜脱垂症表现为

子宫内膜不规则脱落的直接发病机制是

A．四缝B．八邪C．二白D．定喘E．太阳

关于急性感染性多发性神经炎下列哪项是正确的

严肃与谨慎相结合政策的总精神是()。

A、98B、44C、450D、120D该数列的规律是(23-16)×(10-1)=63，(10-3)×(8-1)=49，则第三个圆的问号处数字应为(19-11)×(33-18)=120，故选D。

试比较完全随机设计与随机区组设计的优、缺点。

Manyteachersbelievethattheresponsibilitiesforlearningliewiththestudent.【21】______alongreadingassignmentisgiv

I’minterestedinthecriminal【B1】__systemofourcountry.Itseemstomethatsomethinghastobedone,ifwe’reto【B2】

中学语文

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______是第二语言教学法上第一个完整的教学体系，也是第二语言教学史上最古老的教学法，其历史悠久、生命力强。

任务型语言教学途径中，“任务”以意义和语言运用为主要导向。下列选项中，不是“任务”基本特点的是()。

高中学生应该掌握的英语语言基础知识包括语音、词汇、语法、功能和话题等五个方面的内容。其中词汇部分的学习，根据语言知识目标七级的标准，学生应学会使用()个单词和()个习惯用语或固定搭配。

高中学生应该学习和掌握的英语语言基础知识包括语音、词汇、语法、______和话题等五个方面的内容。______是语言能力的有机组成部分，是发展语言技能的重要基础。

高中英语教学要鼓励学生通过积极尝试、自我探究、自我发现和______等学习方式，形成具有高中生特点的英语学习过程与方法。

请设计一节课的教案，达到以下目的：(1)学生通过对例文的学习能够完成InvitationLetter的写作；(2)培养学生运用英语的能力。

在课堂教学中，教师运用问题教学法启发学生的思维时，应注意“眼观六路，耳听八方”“听其言，观其行”，这主要是为了()。

A．腹痛→进食→缓解B．进食→腹痛→缓解C．俯卧或坐位疼痛减轻D．疼痛放射至右肩背部E．右侧卧位疼痛加重胃黏膜脱垂症表现为

子宫内膜不规则脱落的直接发病机制是

A．四缝B．八邪C．二白D．定喘E．太阳

关于急性感染性多发性神经炎下列哪项是正确的

严肃与谨慎相结合政策的总精神是()。

A、98B、44C、450D、120D该数列的规律是(23-16)×(10-1)=63，(10-3)×(8-1)=49，则第三个圆的问号处数字应为(19-11)×(33-18)=120，故选D。

试比较完全随机设计与随机区组设计的优、缺点。

Manyteachersbelievethattheresponsibilitiesforlearningliewiththestudent.【21】______alongreadingassignmentisgiv

I’minterestedinthecriminal【B1】______systemofourcountry.Itseemstomethatsomethinghastobedone,ifwe’reto【B2】____

高中学生应该学习和掌握的英语语言基础知识包括语音、词汇、语法、和话题等五个方面的内容。是语言能力的有机组成部分，是发展语言技能的重要基础。

I’minterestedinthecriminal【B1】__systemofourcountry.Itseemstomethatsomethinghastobedone,ifwe’reto【B2】