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教学过程主要是让学生掌握人类长期积累起来的科学文化知识。这说明教学过程具有( )。
教学过程主要是让学生掌握人类长期积累起来的科学文化知识。这说明教学过程具有( )。
admin
2022-11-30
80
问题
教学过程主要是让学生掌握人类长期积累起来的科学文化知识。这说明教学过程具有( )。
选项
A、引导性
B、间接性
C、直接性
D、简捷性
答案
B
解析
教学过程是认识过程的一种特殊形式,其目的在于学生在教师的指导下,把社会历史经验变为个体的精神财富,在获得客观的映象(即知识)的同时,也能获得发展。这种特殊的认识过程具体表现为间接性、引导性、简捷性。其中,间接性是指学生主要以学习人类积累的科学文化知识为中介,间接地认识现实世界。题干所述说明教学过程具有间接性。故本题选B。引导性是指学生需要在教师引导下认识,不能独立完成。简捷性是指学生走的是一条认识的捷径,是一种科学文化知识的再生产。
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中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
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中学教育教学知识与能力
教师资格
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