教学过程的性质有( )个，分别是：教学过程是一种( )的( )过程；教学过程必须以( )为背景和手段；教学过程也是一个促进( )身心发展、追寻与实现价值(

admin2023-02-27 48

问题教学过程的性质有( )个，分别是：教学过程是一种( )的( )过程；教学过程必须以( )为背景和手段；教学过程也是一个促进( )身心发展、追寻与实现价值( )的过程。

选项

答案教学过程的性质有(3)个，分别是：教学过程是一种(特殊)的(认识)过程；教学过程必须以(交往)为背景和手段；教学过程也是一个促进(学生)身心发展、追寻与实现价值(目标)的过程。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/xnrD777K

本试题收录于：教育硕士（教育综合）题库专业硕士分类

教育硕士（教育综合）

专业硕士

相关试题推荐

下列加下划线的称谓使用正确的是()。
在市场经济下，当一国处于景气下降阶段时，经济上不可能出现的特征是()。
下列说法错误的是()。
2013年，随着《中国汉字听写大会》《汉字英雄》等节目的热播，社会上出现了“汉字热”。汉字这一优美的文字，经历了甲骨文到金文、再到大篆、六国古文，进而到小篆，再到隶书，进而到楷书、草书、行书的演变过程。其中，()是古文字和今文字的分水岭
下列物理学理论贡献不属于爱因斯坦的是()。
社会主义金融市场的基础是()。
改革开放40多年来，尽管我国农业劳动力的绝对数量不断下降，占全部劳动力的比例不断降低，但农产品产量持续增加，农业产业结构不断优化升级，土地适度规模经营不断推进，土地制度变革和创新的绩效十分明显。在我国，实现土地适度规模经营主要有两种方式：一种是土地经营权流
改革开放以来，我国人才流动都是由中小城市向中心城市不断聚集，城市的“聚集效应”要大于“扩散效应”，包括人才在内的各种资源源源不断地向城市特别是大城市涌入。不过，如今人才向一线城市聚集的趋势正在悄然改变，人才逐渐“下沉”的迹象日益明显。如果说过去人才向一线城
基层是国家治理体系的末梢，但这末梢并非________的边角毫末，而是治理现代化总体方略的关键词，也是人民群众日常生活获得感的中转站。基层治理要满足群众的殷切期望，因此，需要________重心下移的治理体系，增添治理资源、激发治理活力，如此基层才能“发声
张之洞写成《()》，指出中学是关于()、中国()事、()等的学术，是中国人所以为中国人的基本条件；西学是关于西()、西()、西(

随机试题

《麦琪的礼物》是美国现代著名短篇小说家________________的杰作。
A．鲜红血丝痰B．粉红色泡沫样痰C．铁锈色痰D．棕褐色痰E．黑色痰阿米巴肺脓肿可见
阿司匹林的不良反应除了
女性，45岁。因患子宫肌瘤住院治疗。护士在收集资料时提出若干提问，正确的提问方式是()。
监理工程师收到承包单位报验申请后，首先对()进行审查，并在合同规定时间内到现场检查。
增值税一般纳税企业支付现金方式取得联营企业股权的，所支付的与股权投资直接相关的费用应计入当期损益。()
下列罪犯中依法不得适用假释的是()。
具体劳动和抽象劳动是()。
若回归模型用于预测，影响预测精度的因素有哪些?
Ifitwereonlynecessarytodecidewhether(31)teachelementarysciencetoeveryoneonamassbasis(32)tofindthegiftedfe

最新回复(0)

教学过程的性质有( )个，分别是：教学过程是一种( )的( )过程；教学过程必须以( )为背景和手段；教学过程也是一个促进( )身心发展、追寻与实现价值(

教育硕士（教育综合）

专业硕士

下列加下划线的称谓使用正确的是()。

在市场经济下，当一国处于景气下降阶段时，经济上不可能出现的特征是()。

下列说法错误的是()。

下列物理学理论贡献不属于爱因斯坦的是()。

社会主义金融市场的基础是()。

张之洞写成《()》，指出中学是关于()、中国()事、()等的学术，是中国人所以为中国人的基本条件；西学是关于西()、西()、西(

《麦琪的礼物》是美国现代著名短篇小说家________________的杰作。

A．鲜红血丝痰B．粉红色泡沫样痰C．铁锈色痰D．棕褐色痰E．黑色痰阿米巴肺脓肿可见

阿司匹林的不良反应除了

女性，45岁。因患子宫肌瘤住院治疗。护士在收集资料时提出若干提问，正确的提问方式是()。

监理工程师收到承包单位报验申请后，首先对()进行审查，并在合同规定时间内到现场检查。

增值税一般纳税企业支付现金方式取得联营企业股权的，所支付的与股权投资直接相关的费用应计入当期损益。()

下列罪犯中依法不得适用假释的是()。

具体劳动和抽象劳动是()。

若回归模型用于预测，影响预测精度的因素有哪些?

Ifitwereonlynecessarytodecidewhether(31)teachelementarysciencetoeveryoneonamassbasis(32)tofindthegiftedfe