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大班幼儿的自我意识和各种能力有所发展。在日常生活中,他们会谈论自己的变化;在集体活动中,他们更愿意展示自己。由此,李老师设计了“我”主题活动,帮助幼儿从多方面了解自己、认识自己,感受自己的成长与变化,增强自尊与自信。 请帮助李老师设计“我”主题活动。
大班幼儿的自我意识和各种能力有所发展。在日常生活中,他们会谈论自己的变化;在集体活动中,他们更愿意展示自己。由此,李老师设计了“我”主题活动,帮助幼儿从多方面了解自己、认识自己,感受自己的成长与变化,增强自尊与自信。 请帮助李老师设计“我”主题活动。
admin
2022-01-25
63
问题
大班幼儿的自我意识和各种能力有所发展。在日常生活中,他们会谈论自己的变化;在集体活动中,他们更愿意展示自己。由此,李老师设计了“我”主题活动,帮助幼儿从多方面了解自己、认识自己,感受自己的成长与变化,增强自尊与自信。
请帮助李老师设计“我”主题活动。
要求:
写出主题活动的总目标。
选项
答案
主题活动总目标: 1.了解自己成长的过程,认识自己身体的变化,感受自己的成长和能力的变化。 2.认识自己的优缺点,知道每个人都有优点和缺点,增强自尊和自信。 3.能围绕与我有关的话题进行谈话、讲述,迅速掌握别人谈话的主要内容,会用轮流的方式交谈。 4.增强配色意识,学会运用多种配色方法;大胆为歌曲创编动作,展现自我。 5.认识身体的主要器官及重要功能,并懂得简单的保护方法。
解析
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幼儿园保教知识与能力题库教师资格分类
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幼儿园保教知识与能力
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