关于面神经麻痹的叙述，哪项是错误的( )

admin2019-01-08 46

问题关于面神经麻痹的叙述，哪项是错误的( )

选项 A、分为原发性和继发性两种
B、贝尔麻痹指临床上不能肯定病因的、不伴有其他症状或体征的单纯型周围面神经麻痹
C、而神经损害如发生在茎乳孔外，一般不发生味觉、泪液、唾液等方面的变化
D、贝尔麻痹急性期不宜应用强的刺激疗法
E、预后主要取决于病情严重程度和治疗是否及时

答案A

解析面神经麻痹根据损害部位的不同，可分为中枢型和周围型面神经麻痹，而没有原发和继发之分。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/xqCN777K

第三单元

口腔执业医师

执业医师

相关试题推荐

某蛋白分子具有以下特点：①为三聚体(α、β、γ)；②有激活型和抑制型两种；③α－GTP为其活化形式；④具有潜在的GTP酶活性。该蛋白最有可能
男，42岁。3天来右上后磨牙疼重，冷热加剧，夜间痛而来就诊。近1年多来，右上磨牙进食时咬到某特定位置时出现撕裂样痛，冷热敏感，平时咬物不适。检查：16咬合面似有近远中方向越过边缘嵴的细裂纹，颊尖高陡，无龋洞，不松动，叩痛(＋)。为明确致病因素所作的检查
患者，男性，因车祸颌面部外伤10小时后急诊。检查：患者右面部肿胀明显，眶周眼睑及结膜下瘀斑，压痛，张口受限，张口度半指，咬合关系正常。常规行X线检查时，最好拍摄
女，43岁。主诉牙龈增生2年，有高血压病史。检查：全口牙龈增生，覆盖牙冠的1／3～1／2。牙龈乳头因增生而相连。牙龈表面有的呈桑葚状。牙龈质地坚实，呈暗红色，造成以上症状的原因是患者可能服用了
男，29岁。右上后牙近几日咬合痛，并有患牙发麻浮出感觉，咬紧患牙。疼痛可缓解。检查发现右上5近中邻面龋坏，叩(＋＋)，冷热诊(－)。探诊(－)，可能的诊断是
A．釉质上的白色程度较明显，呈纸白色B．釉质上的白色程度浅，有时呈云雾状C．釉质表面大部分受累而变色，常有细小的凹坑状缺损，多见于唇颊面D．釉质上的白色不透明区范围更加扩大，但覆盖面积不超过牙面的50％E．釉质表面全部受损，凹坑状缺损明显，牙冠失去
A．内毒素B．肠毒素C．神经毒素D．细胞毒素E．红疹毒素白喉杆菌产生
男，56岁，主诉左下后牙嵌塞食物。有时遇冷热刺激敏感。查，左下6见深龋，去腐后未见穿髓，拟作成远中一洞充填，修复时邻面部分应设计的主要固位形是
A．活疫菌B．死疫菌C．类毒素D．抗毒素E．转移因子预防破伤风用
预防破伤风最有效、最可靠的方法是

随机试题

下列有关肾上腺素型受体的描述，哪一项是不正确的：
不具有溶栓作用的药物是：
A．动物防疫监督机构B．卫生行政部门C．技术质量监督部门D．商业部门E．税务部门牲畜屠宰检疫的主管部门是
高血压脑病指的是
在0．05mol／L的HCN中，若有0．01％的HCN电离了，则HCN的解离常数K3为()。
建设工程施工合同的特点有()。
在下述权力来源中，()是来自于领导者个人素质的内在权力。
总可变成本曲线是()。
()是树立正确学生观的基础。
2015年，来自中国的女药学家屠呦呦获得2015诺贝尔生理学或医学奖，以表彰她()

最新回复(0)

关于面神经麻痹的叙述，哪项是错误的( )

第三单元

口腔执业医师

执业医师

某蛋白分子具有以下特点：①为三聚体(α、β、γ)；②有激活型和抑制型两种；③α－GTP为其活化形式；④具有潜在的GTP酶活性。该蛋白最有可能

患者，男性，因车祸颌面部外伤10小时后急诊。检查：患者右面部肿胀明显，眶周眼睑及结膜下瘀斑，压痛，张口受限，张口度半指，咬合关系正常。常规行X线检查时，最好拍摄

女，43岁。主诉牙龈增生2年，有高血压病史。检查：全口牙龈增生，覆盖牙冠的1／3～1／2。牙龈乳头因增生而相连。牙龈表面有的呈桑葚状。牙龈质地坚实，呈暗红色，造成以上症状的原因是患者可能服用了

男，29岁。右上后牙近几日咬合痛，并有患牙发麻浮出感觉，咬紧患牙。疼痛可缓解。检查发现右上5近中邻面龋坏，叩(＋＋)，冷热诊(－)。探诊(－)，可能的诊断是

A．内毒素B．肠毒素C．神经毒素D．细胞毒素E．红疹毒素白喉杆菌产生

男，56岁，主诉左下后牙嵌塞食物。有时遇冷热刺激敏感。查，左下6见深龋，去腐后未见穿髓，拟作成远中一洞充填，修复时邻面部分应设计的主要固位形是

A．活疫菌B．死疫菌C．类毒素D．抗毒素E．转移因子预防破伤风用

预防破伤风最有效、最可靠的方法是

下列有关肾上腺素型受体的描述，哪一项是不正确的：

不具有溶栓作用的药物是：

A．动物防疫监督机构B．卫生行政部门C．技术质量监督部门D．商业部门E．税务部门牲畜屠宰检疫的主管部门是

高血压脑病指的是

在0．05mol／L的HCN中，若有0．01％的HCN电离了，则HCN的解离常数K3为()。

建设工程施工合同的特点有()。

在下述权力来源中，()是来自于领导者个人素质的内在权力。

总可变成本曲线是()。

()是树立正确学生观的基础。

2015年，来自中国的女药学家屠呦呦获得2015诺贝尔生理学或医学奖，以表彰她()