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案例: 某中学初三年级学生李某平时不爱运动,在临近体育中考三个月前,开始拼命练习。两个月后李某对体育老师说:“我每次训练后两条腿比较疼痛,都不敢再练习了。但是还有一个月就要体育中考了,我真担心考不好,现在非常痛苦。”体育老师运用自己掌握的知识对李某
案例: 某中学初三年级学生李某平时不爱运动,在临近体育中考三个月前,开始拼命练习。两个月后李某对体育老师说:“我每次训练后两条腿比较疼痛,都不敢再练习了。但是还有一个月就要体育中考了,我真担心考不好,现在非常痛苦。”体育老师运用自己掌握的知识对李某
admin
2022-11-30
27
问题
案例:
某中学初三年级学生李某平时不爱运动,在临近体育中考三个月前,开始拼命练习。两个月后李某对体育老师说:“我每次训练后两条腿比较疼痛,都不敢再练习了。但是还有一个月就要体育中考了,我真担心考不好,现在非常痛苦。”体育老师运用自己掌握的知识对李某进行必要的检查后,告诉李某这可能是轻度胫腓骨疲劳性骨膜炎,需要进行及时的处理,否则会更加严重。李某着急地问:“老师,快考试了!我该怎么办啊?”
问题:
作为教师,针对李某出现的胫腓骨疲劳性骨膜炎给出合理的处理方法。
选项
答案
胫腓骨疲劳性骨膜炎的处理方法。 ①轻者。 应减少局部负荷,局部进行热敷、按摩,休息时抬高患肢,运动时用弹力绷带裹扎局部,症状一般都可随局部适应能力的逐渐改善而痊愈。 ②经常疼痛或症状严重的患者。 应用弹力绷带包扎,抬高患肢休息,并配合中药外敷、按摩、针灸、理疗等。经以上处理后,局部症状无改善、甚至加剧者,应做X线拍片检查以排除疲劳性骨折。
解析
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体育与健康学科知识与教学能力题库教师资格分类
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体育与健康学科知识与教学能力
教师资格
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