首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
考研
教育目的的个人本位论的代表人物是
教育目的的个人本位论的代表人物是
admin
2018-11-11
35
问题
教育目的的个人本位论的代表人物是
选项
A、夸美纽斯和裴斯泰洛齐
B、卢梭和裴斯泰洛齐
C、夸美纽斯和涂尔干
D、卢梭和涂尔干
答案
B
解析
本题考查的是“教育目的”,旨在考查考生对关于教育目的的主要理论的理解与掌握程度。在教育目的的价值取向上,有两种对立的观点,即个人本位论和社会本位论。教育目的的社会本位论的主要代表人物有孔德、涂尔干、凯兴斯泰纳和纳托尔普等。教育目的个人本位论的主要代表人物有卢梭、裴斯泰洛齐、福禄倍尔等。因此,正确答案为B。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/xxri777K
本试题收录于:
教育学311题库学硕统考专业分类
0
教育学311
学硕统考专业
相关试题推荐
清朝设在乡镇地区最基层的一种地方官学是()。
西汉太学中博士的首领被称为()。
以下不属于永恒主义教育的观点的是()。
成人和同伴言行不一的榜样对儿童不良行为有着重要的影响作用,通过实验提出这一观点的是()。
苏联20世纪30年代教育改革的成功经验之一是()。
夸美纽斯建立全国统一学制的设想的理论基础是()。
确立了我国20世纪末教育发展的总目标,即“两基”、“两全”、“两重”的教育法规是()。
美国教育哲学家谢弗勒在《教育的语言》一书中根据教育定义的陈述方式,将教育定义划分为三种类型,其中不包括()。
()在不同时期拟订的一些教育法令和学校改革计划为新教中等教育体制的确立提供了蓝图,被教育史家誉为“无与伦比的德意志人的伟大导师”。
在文艺复兴时期,建立孟都亚宫廷学校——快乐之家的是()。
随机试题
Km值反映酶与底物的亲和力
患者,青年男性,咳嗽痰少,痰中带血,血色鲜红,两颧红赤,口干咽燥,潮热盗汗,舌质红,脉细数。乃肺痨阴虚肺热咳血。方剂选用
银翘散的功用是()败毒散的功用是()
将原始凭证分为一次凭证、累计凭证等类,其分类依据是()
课程实施是将课程方案付诸实践的过程,是达到预期教育目标的基本途径,其焦点是实践中发生改革的程度和影响改革程度的因素。由于诸多影响因素的存在,使得课程实施的整个过程具有不确定性,而对课程实施具有决定性作用的因素是()。
依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()。①科学传播不可能起到立竿见影的效果,如果谁这样想,谁就会______科学,最终将会危害科学。②近几年我国出土了大量先秦时代的典籍,使我们有可能对过去被判为伪书的作品重新加以______。③每年赛季开始
某人被判处死缓,在监狱里认真改造,有立功表现,后来给他减刑,他表现得越来越好。这个过程隐含的行为塑造原理有()
宋朝中央最高司法行政机关是()。
实事求是
下面不属于需求分析阶段任务的是()。
最新回复
(
0
)