根据下述材料,写一篇700字左右的论说文,题目自拟。 鸟的评说 麻雀说燕子,是怕冷的懦夫;燕子说黄鹏,徒有一身美丽的装束;黄鹂说百灵,声音悦耳动机不纯;百灵说最无原则的,要

admin2012-11-19  30

问题 根据下述材料,写一篇700字左右的论说文,题目自拟。
   
                                  鸟的评说

   麻雀说燕子,是怕冷的懦夫;燕子说黄鹏,徒有一身美丽的装束;黄鹂说百灵,声音悦耳动机不纯;百灵说最无原则的,要算那鹦鹉;鹦鹉说喜鹊,生就一副奴颜媚骨;喜鹊说苍鹰,好高骛远;苍鹰说麻雀,寸光鼠目……

选项

答案 尺有所短寸有所长 在寓言诗《鸟的评说》中,麻雀、燕子、黄鹏、百灵等鸟,它们唇枪舌战,互相攻击、诋毁,都恰如其分地指出了别人的所谓“缺点”。 读罢寓言诗,我不由得想起了唐代一位大诗人的名句:“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”这生动地说明了“尺有所短,寸有所长”的哲理。 道理容易懂,但在现实生活中,大家都往往要求“尺无所短”,同时又忽视“寸有所长”。比如有的工厂生产中的技术问题,我国技术员、专家完全有能力解决,厂领导非要高薪聘请外国的洋专家不可,不相信“寸有所长”。又比如在选拔人才问题上,往往是求全责备,非要找个全才不可,否认“尺有所短”。有一句俗话说得好:“人是吃五谷杂粮长大的,怎能不犯错误。”十个手指也不一般长,一个人不可能三百六十行,行行称状元。所谓多才多艺也是相对而言的,真正的全才是不存在的。“金无足赤,人无完人”便准确概括了这一普遍真理。 选拔人才,不能求全责备。就是要看到他们身上出众的才能。否则,就会埋没人才。牛顿是物理学家,但不善辞令;孙膑是军事家,但未必能亲临前线;陈景润是有名的数学家,但不是个好数学教师。我们不能因此说牛顿的三大定律无价值,孙膑的兵书对作战没用处,陈景润的哥德巴赫猜想研究就是错的。相反,我们不能不承认他们三人都是名副其实的人才,都是对世界做出巨大贡献的人。 使用人才,用人所长。对于人才,应该避其所短,扬其所长,而不应不作具体分析,盲目地一概而论。有的知识分子在某一个专业方面有特长,就应该让他踏踏实实地搞科研,而不要硬把他提拔到领导岗位上来;有的知识分子专业平平,但他却有某个方面的管理经验和特长,我们就应该把他安排在这个部门的领导岗位上,让他最大限度地发挥他在管理方面的才能和积极性。如果安排不当,同样也是埋没人才。 在我们的现实生活中,只见“尺有所短”而不见“寸有所长”的现象并不是个别的。身边明明有人才可用却大叫缺少人才,从而既浪费了人才又影响了工作。在竞争的实质正是人才之争的今天,转变用人观念已是当务之急。 每个人都有自己的优点和缺点。所以我们每个人,尤其是领导者,都应懂得“尺有所短,寸有所长”的道理,不只要看到自己的不足,更重要的是要看到别人的优点,取长补短,正确看待自己和别人。 我们切忌寓言诗中鸟儿们看待事物的片面和绝对,这样才会人尽其才、物尽其用。

解析 文章由预言诗展开联想,运用对立统一的观点,对长与短作了具体、辩证的分析,联系社会现实中选拔人才、使用人才的问题,论述了选才重所长,不求全责备,用才用所长,要扬长避短,否则,就会埋没人才的道理。文章中心明确,立意深刻,有极强的说服力;语言准确、严密、流畅,结构上首尾呼应。
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