简述辩证唯物主义关于人的身心发展的动力观。

admin2010-04-09 43

问题简述辩证唯物主义关于人的身心发展的动力观。

选项

答案

解析 (1)辩证唯物主义认为，人的发展是个体的内在因素与外部环境在个体活动中相互作用的结果。(2)人是能动的实践主体，没有个体的积极参与，个体的发展是不可能实现的，在主客观条件大致相似的情况下，个体主观能动性发挥的程度，对人的发展是有决定性的意义。(3)我们把实践、把个体积极投入实践的活动，看做是内因和外因对个体身心发展综合作用的汇合点，也是推动人身心发展的直接的、现实的力量。根据这样的观点，教育活动中主客体之间的关系、师生之间的关系，怎样提高学生积极主动地参与各种教育活动自然受到特别的重视。

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在职教育硕士（教育学）

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