2. 公务员
  3. 课堂上有位学生指出老师对某个问题的解释有错误。老师当时就恼怒起来：“某某同学，算你厉害，老师不如你，以后老师的课就由你来上好了!”全班同学随老师一起嘲笑这位学生，该生从此在课堂上能发现问题、不能主动回答问题了。问题：请你从该实例评价该老师的做法有哪些不当之

课堂上有位学生指出老师对某个问题的解释有错误。老师当时就恼怒起来：“某某同学，算你厉害，老师不如你，以后老师的课就由你来上好了!”全班同学随老师一起嘲笑这位学生，该生从此在课堂上能发现问题、不能主动回答问题了。问题：请你从该实例评价该老师的做法有哪些不当之

admin2014-10-16  29
问题 课堂上有位学生指出老师对某个问题的解释有错误。老师当时就恼怒起来：“某某同学，算你厉害，老师不如你，以后老师的课就由你来上好了!”全班同学随老师一起嘲笑这位学生，该生从此在课堂上能发现问题、不能主动回答问题了。问题：请你从该实例评价该老师的做法有哪些不当之处，这种行为违反了哪条教学原则?
选项
答案该老师对待提出质疑的学生，一棒喝退，严重挫伤了该学生的学习积极主动性．这种行为违反了“教师主导与学生自觉性相结合”的原则．特别是违反了“创造民主的教学环境”。民主的教学环境，能使学生的思维经常处于积极的活动之中，主动地探索新知，能使学生的聪明才智最大限度地发挥出来，从而使启发的效果处于最佳状态。
解析
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