首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
计算机
如需将PowerPoint演示文稿中的SmartArt图形列表内容通过动画效果一次性展现出来,最优的操作方法是( )
如需将PowerPoint演示文稿中的SmartArt图形列表内容通过动画效果一次性展现出来,最优的操作方法是( )
admin
2019-08-12
49
问题
如需将PowerPoint演示文稿中的SmartArt图形列表内容通过动画效果一次性展现出来,最优的操作方法是( )
选项
A、将SmartArt动画效果设置为“逐个按级别”
B、将SmartArt动画效果设置为“一次按级别”
C、将SmartArt动画效果设置为“逐个按分支”
D、将SmartArt动画效果设置为“整批发送”
答案
D
解析
整批发送是指同时将SmartArt图形中的全部形状制成动画;放映时,图形一次性展现出来。逐个按级别是指首先按照级别将SmartArt图形中的形状制成动画,然后再在级别内单个地进行动画制作;放映时,先逐个播放同一级别中的图形,再播放下一个级别中的图形。一次按级别是指同时将相同级别的全部形状制成动画;放映时,依次播放每个级别,同一个级别中的图形同时播放。逐个按分支是指同时将相同分支中的全部形状制成动画;放映时,先播放一个分支中的每个图形,再接着播放下一个分支中的每个图形。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/yIYp777K
本试题收录于:
二级MS Office高级应用题库NCRE全国计算机二级分类
0
二级MS Office高级应用
NCRE全国计算机二级
相关试题推荐
请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令,并按照题目要求完成下面的操作。注意:以下的文件必须都保存在考生文件夹下。在考生文件夹下打开文档EXCEL.XLSX。【背景素材】财务部助理小王需要向主管汇报2013年度公司差旅报销情况,现在请按照如下需
请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令,并按照题目要求完成下面的操作。注意:以下的文件必须都保存在考生文件夹下。在考生文件夹下打开文档EXCEL.XLSX。【背景素材】财务部助理小王需要向主管汇报2013年度公司差旅报销情况,现在请按照如下需
请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令,并按照题目要求完成下面的操作。注意:以下的文件必须都保存在考生文件夹下。在考生文件夹下打开文档“Word.docx”,按照要求完成下列操作并以该文件名“Word.doex”保存文档。文档除目录页外均显示
Word文档的结构层次为“章—节—小节”,如章“1”为一级标题、节“1.1”为二级标题、小节“1.1.1”为三级标题,采用多级列表的方式已经完成了对第一章中章、节、小节的设置,如需完成剩余几章内容的多级列表设置,最优的操作方法是()。
小明需要将Word文档内容以稿纸格式输出,最优的操作方法是:
2012级企业管理专业的林楚楠同学选修了“供应链管理”课程,并撰写了题目为“供应链中的库存管理研究”的课程论文。论文的排版和参考文献还需要进一步修改,根据以下要求,帮助林楚楠对论文进行完善。修改文档中样式为“正文文字”的文本,使其首行缩进2字符,段前和
在考生文件夹下打开文档“Word.docx”,按照要求完成下列操作并以该文件名“Word.docx”保存文档。将正文部分内容设为四号字,每个段落设为1.2倍行距且首行缩进2字符。
下面属于字符类的实例是
北京市节能环保低碳创业大赛组委会委托李老师制作有关赛事宣传的演示文稿,用于展台自动播放。按照下列要求帮助李老师组织材料完成演示文稿的整合制作,制作完成的文档共包含12张幻灯片。将第3张幻灯片中的文本转换为字号60磅、字符间距加宽至20磅的“填充
随机试题
A.无痛性肉眼全程血尿B.终末血尿C.初始血尿D.疼痛伴血尿E.血尿+蛋白尿泌尿系肿瘤的血尿是
下列关于工程项目综合管理的论述中正确的是()。
A公司为参与配售的B保荐机构相关子公司,双方签订了配售协议,下列关于A公司认购股票的具体比例的说法正确的是()。Ⅰ.A公司应该在协议中承诺按照股票发行价格认购发行人首次公开发行股票数量2%至5%的股票Ⅱ.B公司发行规模不足10亿元的
下列哪一项不是2018年新组建的国务院组成部门?
阅读下列材料,回答问题。某市乙公司获准使用该市一块土地,用途是设置综合农场,发展农业。2014年3月26日,该市规划局调查获知乙公司在地块内陆续建房、搭脚手架,但并没有用来发展农业,而是以“乙农庄”的名义对外经营。规划局遂于2014年4月2日向乙农庄作出
以长期饱受外界质疑的器官分配为例,为最大程度减少人工干预,如今这项工作已经交由相关科研部门设计的人体器官分配与共享计算机系统来完成。该系统以患者的医疗状况紧急程度和器官匹配程度等医学需求作为器官分配的唯一准则,实施自动分配和共享,并向国家和地方监管机构提供
要素主义教育评述。
Aftergraduatingformhighschool,peoplerarelymultiplyfractionsordiscussancientRome,buttheyareconfronteddailywith
FiveCommonMistakesinConversationandTheirSolutionsI.NotlisteningA.Problem:mostpeopledon’tlisten—waiteagerlyf
SurfingtheInternetduringclassdoesn’tjuststealfocusfromtheeducator:italsohurtsstudentswho’realreadystruggling
最新回复
(
0
)