首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
考研
论述杨贤江的“全人生指导”思想。
论述杨贤江的“全人生指导”思想。
admin
2013-05-14
44
问题
论述杨贤江的“全人生指导”思想。
选项
答案
“全人生指导”指对青年进行全面的关心、教育和引导,不仅关心他们的文化知识的学习,同时也对他们生活中的实际问题给予正确的指点和引导,使他们在德、智、体诸方面都得以健康成长。它不仅要指导学生的在校生活,也要指导其校外生活。它对学生的求学、起居、健康、兴趣爱好、社交、恋爱、择业都要关心,都要进行指导。“全人生指导”的核心是教育青年树立“革命的人生观”,其出发点是引导学生参加革命,过革命的人生。 首先,他认为,教育要谋素质的伞面发展,使青年学生在各方面都得到发展,成为“完成的人”。 其次,教育要指导学生过正常而全面的生活。正常而全面的生活分为健康生活、劳动生活、公民生活和文化生活四大类。“全人生指导”即是对各类生活指导。
解析
本题考查考生对杨贤江“全人生指导”思想的了解和掌握情况。“全人生指导”思想是杨贤江教育思想的特点之一。与同时代的教育家相比,他致力于青年的教育,提出“全人生指导”的青年教育思想,对当时一代青年的健康成长影响很大。他的“全人生指导”的理论含义以及针对青年生活进行的指导,是回答本题的关键点。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/yKyi777K
本试题收录于:
教育学311题库学硕统考专业分类
0
教育学311
学硕统考专业
相关试题推荐
皮亚杰创造性地将谈话法、观察法和实验法综合运用以研究儿童心理,这种方法是()
小明在上课的时候听到教师说“蜻蜓是益虫”,回家后他对父母说“蜻蜓是人类的好朋友”,此时小明对于“蜻蜓是益虫”的表征形式是
心理的第一发展快速期是()
若给被试呈现一张“狗追猫”的图片,让其根据图片判断下列句子的真假,下列句子需要的反应时最长的是()。
在自陈式人格测验中,为了防止受测者回答问题时做出防卫性反应,测验编制者会使用
巴德利(Baddeley,1966)考察工作记忆的中央执行系统的转换策略的功能采用的范式是
布鲁纳认为,在人类智慧生长期间,经历了几种表征系统的阶段,即
教师一边讲课,一边观察学生的反应的注意特性是()
下列可以反映事物本质和规律,并且是认知过程的核心的是()
抗日战争时期,为保存国家教育实力,国民政府将一些著名大学西迁并进行合并。组成西南联合大学的是北京大学、清华大学和()。
随机试题
概念数据模型
细菌的耐药机制是什么?
直肠肛管疾病,必须蹲位检查的是
A、重量法B、酸碱滴定法C、分光光度法D、高效液相色谱法E、薄层扫描法山茱萸中马钱苷的含量测定采用
进入分娩过程后,最主要的产力是
下列反映企业财务状况的要素是( )。
根据《私募投资基金合同指引1号》的规定,私募基金管理人可以与投资者约定,为基金募集、运营、审计、法律顾问等提供服务的基金服务机构从基金中列支相应()。
就行为特征而言,新生代农民工受教育程度和职业期望值更高、融入城市并转换身份的()更强、消费()更为开放、对自身权益()更加注重。
Everymoderngovernment,liberalorotherwise,hasaspecificpositioninthefieldofideas;itsstabilityisvulnerabletocri
Teamworkplaysanimportantpartinourdailylifeandwork,butsometimesproblemswillarisewhenweareteamingup.Istillre
最新回复
(
0
)