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在一语言活动上,老师向幼儿提出问题:“雪化了以后是什么?”一位幼儿站起来富有诗意地回答:“雪化了以后是春天!”没想到老师却一本正经地说:“错了,正确答案应该是雪化了以后是雪水。”教师的这一行为( )。
在一语言活动上,老师向幼儿提出问题:“雪化了以后是什么?”一位幼儿站起来富有诗意地回答:“雪化了以后是春天!”没想到老师却一本正经地说:“错了,正确答案应该是雪化了以后是雪水。”教师的这一行为( )。
admin
2022-03-04
31
问题
在一语言活动上,老师向幼儿提出问题:“雪化了以后是什么?”一位幼儿站起来富有诗意地回答:“雪化了以后是春天!”没想到老师却一本正经地说:“错了,正确答案应该是雪化了以后是雪水。”教师的这一行为( )。
选项
A、没有提高幼儿的基本素质
B、没有促进幼儿的全面发展
C、不是面向全体幼儿的教育
D、扼杀了幼儿的创造性思维
答案
D
解析
题干中老师的行为扼杀了幼儿的创造性思维。
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本试题收录于:
幼儿园综合素质题库教师资格分类
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幼儿园综合素质
教师资格
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