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材料: 某学校的一个实习教师,教数学。他上课很有趣,但对学生很严格,如果有学生上台做黑板上的演示题目做不出来,他就会骂人。最严重的一次是,一个学习不好的男学生被教了好几次还做不对,他一怒之下就把那个男学生的头往黑板上撞。还用非常粗俗的话骂那个男学生
材料: 某学校的一个实习教师,教数学。他上课很有趣,但对学生很严格,如果有学生上台做黑板上的演示题目做不出来,他就会骂人。最严重的一次是,一个学习不好的男学生被教了好几次还做不对,他一怒之下就把那个男学生的头往黑板上撞。还用非常粗俗的话骂那个男学生
admin
2021-09-25
51
问题
材料:
某学校的一个实习教师,教数学。他上课很有趣,但对学生很严格,如果有学生上台做黑板上的演示题目做不出来,他就会骂人。最严重的一次是,一个学习不好的男学生被教了好几次还做不对,他一怒之下就把那个男学生的头往黑板上撞。还用非常粗俗的话骂那个男学生。那个男学生受不了这样的刺激,最后厌学,不肯再读书了,连高中都没上。
问题:
从教育法律法规的角度,分析材料中教师行为存在的问题。
选项
答案
《中华人民共和国教师法》规定,关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展;《中华人民共和国未成年人保护法》规定,尊重未成年人的人格尊严;《中华人民共和国义务教育法》规定,教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为,不得侵犯学生合法权益。这个数学实习教师严重违反了上述规定,他对学生的辱骂和体罚造成了这个学生厌学甚至弃学,其行为严重违背了教师职业道德,对教师的师德形象造成了恶劣的影响。
解析
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中学综合素质题库教师资格分类
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中学综合素质
教师资格
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