15岁的小宗沉迷于网络游戏不能自拔,即使面临中考也无心学习,他觉得自己玩网络游戏天下无敌,以后可以参加比赛赢大额奖金,用不着好好学习。为小宗提供服务的社会工作者小李也是网络游戏高手,他主动约小宗一起打了几回网络游戏。小宗多次输给小李,感到很挫败,觉得自己再

admin2023-02-08  14

问题 15岁的小宗沉迷于网络游戏不能自拔,即使面临中考也无心学习,他觉得自己玩网络游戏天下无敌,以后可以参加比赛赢大额奖金,用不着好好学习。为小宗提供服务的社会工作者小李也是网络游戏高手,他主动约小宗一起打了几回网络游戏。小宗多次输给小李,感到很挫败,觉得自己再也不是天下无敌了。从认知行为治疗模式的角度看,上述小李的服务运用的技巧是(          )。

选项 A、认知重塑
B、合作式的治疗关系
C、个案概念化
D、结构化和情绪控制

答案A

解析 (考点:认知行为治疗模式)认知行为治疗模式的治疗方法和技巧:
(1)个案概念化;
(2)合作式的治疗关系;
(3)苏格拉底式的提问;
(4)结构化和心理教育;
(5)认知重塑。
通过认知中错误的辨认、理性选择方式的列举以及认知排演等方法,帮助服务对象认识和改变无效的自动念头和图式,加强服务对象的理性认知的能力。
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