教师在幼儿书写准备的指导中，不恰当的做法是( )

admin2019-04-02 30

问题教师在幼儿书写准备的指导中，不恰当的做法是( )

选项 A、用图画和符号表达自己的愿望和想法
B、书写自己的名字
C、养成正确的写画姿势
D、学习书写常见汉字

答案D

解析《3～6岁儿童学习与发展指南》明确指出，“语言领域”中“具有书面表达的愿望和初步技能”目标指出“愿意用图画和符号表现事物或故事；会正确书写自己的名字，写画时姿势正确。”

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