在同一工作簿中创建名为“初二(2)”的工作表(内容如图1-24所示),以及名为“分数段统计表”的工作表(内容如图1-25所示)。按照题目要求完成后,用Excel的保存功能直接存盘。 [要求] 1.各工作表的可视的外部边框和内部边框的样式

admin2010-01-17  31

问题 在同一工作簿中创建名为“初二(2)”的工作表(内容如图1-24所示),以及名为“分数段统计表”的工作表(内容如图1-25所示)。按照题目要求完成后,用Excel的保存功能直接存盘。
  
   [要求]
   1.各工作表的可视的外部边框和内部边框的样式、线条形状、线条颜色与所给图示一致,全部单元格的行高、列宽设为最合适的高度和宽度。表头标题文字设置为宋体、12磅、居中、文本格式:表中文字设胃为宋体、9磅、居中;各张表格的第一列设置为文本格式。
   2.用函数计算图1-24中个人总分、个人平均分、学科平均分、学科最高分和学科最低分各单元格的空缺数值,其中个人平均分和学科平均分的计算结果保留2位小数。
   3.在如图1-25所示的各单元格中,用函数统计图1-24中语文、数学和英语3个学科各个分数段的人数。

选项

答案该Excel表格显示结果如图1-64、图1-65所示。

解析 本试题操作要点如下。
   (1)在Excel工作簿环境中,用鼠标右键单击“Sheet1”工作表名称,在弹出的快捷菜单中选择[重命名]命令(如图1-58所示),然后输入“初二(2)”,再将光标定位在该工作表中的任一位置,以完成工作表的命名操作。同理,可将“Sheet2”工作表名称更改为“分数段统计”。
   (2)将光标移到B3单元格中,输入数值“75”,然后按住[Ctrl]键,将B3单元格的黑十字填充句柄拖动至H3单元格,以实现第三行相关单元格中有规律数据的快速录入。最后手动将D3单元格中的数值更改为[49]。依此方法,完成图1-24中相关单元格数据的录入操作。
   
   (3)根据图1-24和图1-25所给出的信息在相应工作表的单元格中输入相关的内容。
   (4)在“初二(2)”工作表中,从A1单元格拖动鼠标至J1单元格,单击[格式]工具栏中的(合并及居中)按钮或者选择[格式]→[单元格]命令(或按[Ctrl+1]组合键),进入[单元格格式]对话框,切换到[对齐]选项卡,在[文本控制]区域中选择[合并单元格]复选框。切换到[数字]选项卡,在[分类]列表框中选择[文本]选项,如图1-59所示。单击[确定]按钮,返回到Excel编辑窗口。
   (5)在“初二(2)”工作表中,从A2单元格拖动鼠标至A10单元格,选择[格式]→[单元格]命令(或按[Ctrl+1]组合键),进入[单元格格式]对话框,切换到[数字]选项卡,在[分类]列表框中选择[文本]选项,如图1-59所示。单击[确定]按钮,返回到Excel编辑窗口。
   (6)在“初二(2)”工作表中,拖曳鼠标选中表头标题文字“某中学初二(2)班期中考成绩表”,选择 [格式]→[单元格]命令,弹出[单元格格式]对话框。在[字体]列表框中选择[宋体]选项,在[字形]列表框中选择[常规]选项,在[字号]列表框中选择[12]选项,如图1-60所示。单击[确定]按钮,返回到Excel编辑窗口。此操作也可通过单击[格式)工具栏中的(字体)、(字号)按钮快速完成。
   (7)同理,在“初二(2)”工作表中,拖曳鼠标选中A2:J10单元格,在[格式]工具栏的[字体]下拉列表框中选择[宋体]选项,在[字号]下拉列表框中选择[9]选项,并单击[格式]工具栏中的[居中]按钮。
   
   (8)A2:J10单元格处于选中状态,单击[格式]工具栏中的(设置单元格格式)按钮,或选择[格式]→[单元格格式]命令,或按[Ctrl+1]组合键,进入[单元格格式]对话框。切换到[边框]选项卡,先在[线条]区域中选择[样式]图形列表框中[粗实线,的选项(如图1-61所示),在[颜色]下拉列表框中再选择[深蓝]选项。然后单击[预置]区域中的[外边框]图形按钮。接着在[线条]区域中选择[样式]图形列表框中的[点状虚线]选项(如图1-62所示),在[颜色]下拉列表框中选择[橄榄色]选项,单击[预置]区域中的[内部]图形按钮。单击[确定]按钮,返回到Excel编辑窗口。
   
   (9)按住[Ctrl]键,拖曳鼠标选中A2:A10和A2:J2单元格,单击[格式]工具栏中的(设置单元格格式)按钮,进入[单元格格式]对话框。切换到[边框]选项卡,在[线条]区域中选择[样式]图形列表框中的[粗实线]选项(如图1-61所示),在[颜色]下拉列表框中选择[深蓝]选项,单击[预置]区域中的[外边框]图形按钮。单击[确定]按钮,返回到Excel编辑窗口。
   (10)在“初二(2)”工作表中,拖曳鼠标选中B3:13单元格,单击[格式]工具栏中的[img][/img](自动求和)按钮,系统将会在13单元格中给出公式“=SUM(B3:H3)”。拖动13单元格的黑十字填充句柄至17单元格,以实现[个人总分]列中相应单元格公式的快速录入。
   (11)将光标移至J3单元格中,在函数公式栏中输入公式“=AVERAGE(B3:H3)”,单击公式栏中的(输入)按钮。拖动J3单元格的黑十字填充句柄至J7单元格,以实现[个人平均分]列中相应单元格公式的快速录入。
   (12)拖曳鼠标选中B3:B8单元格,单击[格式]工具栏中的(自动求和)按钮旁边的下拉按钮,在弹出的菜单中选择[平均值]命令,系统将会在B8单元格中给出公式“=AVERAGE(B3:B7)”。拖动B8单元格的黑十字填充句柄至H8单元格,以实现[学科平均分]行中相应单元格公式的快速录入。
   (13)将光标移至B9单元格中,在函数公式栏中输入公式“=MAX(B3:B7)”,单击公式栏中的[输入](输入)按钮。拖动B9单元格的黑十字填充句柄至J9单元格,以实现[学科最高分]行中相应单元格公式的快速录入。
   (14)将光标移至B10单元格中,在函数公式栏中输入公式“=MIN(B3:B7)”,单击公式栏中的[输入](输入)按钮。拖动B10单元格的黑十字填充句柄至J10单元格,以实现[学科最低分]行中相应单元格公式的快速录入。
   (15)按住[Ctrl]键,拖曳鼠标选中B8:H8和J3:J10单元格,单击[格式]工具栏中的(设置单元格格式)按钮,进入[单元格格式]对话框。在[数字]选项卡的[分类]列表框中选择[数值]选项,并将[小数位数]微调框中的数值更改为[2],如图1-63所示。单击[确定]按钮,返回到Excel编辑窗口,实现“个人平均分和学科平均分的计算结果保留2位小数”的操作任务。
   
   (16)拖曳鼠标选中A1:J10单元格(即图1-24中的所有单元格),选择[格式]→[行]→[最适合的行高]命令,接着选择[格式]→[列]→[最适合的列宽]命令,系统将根据各单元格中的数值情况调整其行高和列宽。
   (17)根据以上操作要点,对“分数段统计”工作表的边框样式、线条形状、线条颜色、表头标题文字、表文字等格式进行相关设置。
   (18)在“分数段统计”工作表中,将光标移至B3单元格中,在函数公式栏中输入公式“=SUM(COUNTIF(’初二(2)’!$B$3:$B$7,{">=90",">100"})*{1,-1})”(注:也可使用其他等价的函数或公式),统计“初二(2)”工作表中B3:B7单元格中大于等于90分、小于等于100分的分数段的人数,单击公式栏中的(输入)按钮。水平方向拖动B3单元格的黑十字填充句柄至D3单元格,然后手动将C3单元格中的公式修改为“=SUM(COUNTIF(’初二(2)’!$C$3:$C$7,{">=90",">100"})*{1,-1})”,将D3单元格中的公式修改为“=SUM(COUNTIF(’初二(2)’!$D$3:$D$7,{">=90",">100"})*{1,-1})”。
   (19)将光标移至B4单元格中,在函数公式栏中输入公式“=SUM(COUNTIF(’初二 (2)’!$B$3:$B$7,">="&{80,90})*{1,-1})”,统计“初二(2)”工作表中B3一B7单元格中大于等于80分、小于90分的分数段的人数,单击公式栏中的(输入)按钮。垂直方向拖动B4单元格的黑十字填充句柄至B8单元格,然后根据各分数段手动修改这些新加入公式单元格中的公式。例如,将B5单元格中的公式修改为“=SUM(COUNTIF(’初二(2)’!$B$3:$B$7,">="&{70,80})*{1,-1})”,将B8单元格中的公式修改为“=SUM(COUNTIF(’初二(2)’!$B$3:$B$7,">="&{0,50})*{1,-1})”等。
   (20)同理,通过水平(或垂直)方向拖动单元格的黑十字填充句柄,为“分数段统计”工作表其他单元格快速填充公式,然后手动进行公式的修改。最后拖曳选中A1:DB单元格(即图1-25中的所有单元格),选择[格式]→[行]→[最适合的行高]命令,接着选择[格式]→[列]→[最适合的列宽]命令,系统将根据各单元格中的数值情况调整其行高和列宽。
   (21)单击[常用]工具栏中的(保存)按钮或选择[文件]→[保存]命令(或按[Ctrl+S]组合键),将文档以系统默认的文件名直接存储在系统默认的目录中。最后得到的Excel表格结果如图1-64和图1-65所示。
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