义中提到的“活着的人”与“生活的人”之间最根本的区别是什么：以下对文意理解错误的一项是：

admin2014-11-07 58

问题义中提到的“活着的人”与“生活的人”之间最根本的区别是什么：
以下对文意理解错误的一项是：

选项 A、“生活的人”比“活着的人”生命层次更高。
B、“生活的人”大多是生存条件比较好的人。
C、“生活的人”也可能是生活贫困潦倒的人。
D、岳飞和戚继光也是一种“生活的人”。

答案B

解析本题考查对文意的理解。A项，文中有“生活的人就比活着的人有质量，有深度了。这是生命层次的区别和不同”的内容；B项错误，文中有“活着与生活是由精神上的东西来区分的”的内容，是否是“生活的人”与生存条件无关；C项，同B项；D项，文中有“假如没有，也不要紧，有几个岳飞，有几个戚继光也是不错的。”的内容，可见岳飞和戚继光也是一种“生活的人”。

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设正圆锥母线长为5，高为h，底面半径为r，在正圆锥的体积最大时，=()．

设，利用推导等列前n项和的公式的方法，可求得f(-5)+f(一4)+…+f(0)+…+f(5)+f(6)的值为()．

某产品由甲、乙两种原料混合而成，甲、乙两种原料所占比例分别为x和y，当甲的价格在60元的基础上上涨10％，乙的价格在40元的基础上下降10％时，该产品的成本保持不变，那么x和y的值分别为()．

一个3×3矩阵的每行和每列的元素分别都顺序构成等差数列，且矩阵所有元素和等于72，则其第二行第二列的元素等于[]．

下列加下划线字的注音全都正确的一组是：

根据上下文，在文中横线处填入最合适的词语。根据这篇文章，下列理解不正确的一项是：

管理者在做以下工作时，一般需遵循的正确程序是：①分析评价各方案②确定决策目标③选择满意的方案并实施④认识和分析问题⑤拟订备选方案

给青年歌德带来世界性声誉的作品是他的书信体小说______。

______是描述收入分配差异程度，反映贫富差距的一个重要指标。

文中成语“荼毒生灵”中的“荼”念作：作者对“蟹和尚”这一民间想象的法海形象的态度是：

SamuelLanghorneClemensisbetterknownbythepenname______.

患者，男，53岁。4天前不慎刺伤手指，当时有少量流血，2天后患指肿胀，呈搏动样跳痛，患指下垂时加重，对该患者的首要处理措施是

BaIkwilI角是指

A．僵蚕B．地龙C．全蝎D．蟾酥E．斑蝥扁圆形，味初甜而后有持久的麻辣感，粉末嗅之作嚏。断面沾水有白色隆起的是()

企业取得安全生产许可证，应当具备的安全生产条件有()。

在没有通货膨胀的条件下，纯利率是指()。

企业偿付应付账款、应付票据而支付的现金，应作为筹资活动发生的现金流出在现金流量表中反映。()

阅读下面的学生作文，回答问题。案例：扶不扶①摔倒的老人扶不扶，成为马年春晚小品的创作内容，演员一句“人倒了还可以扶起来，人心倒了可就扶不起来了”，博得满堂采，也引发了人们的深思。②施以援手

在“拍皮球”活动中，小班幼儿哲哲在练习拍皮球一段时间后还是不能连续拍。下午，肖老师当着哲哲的面对家长说：“别的小朋友都能连着拍皮球了，就哲哲还不会，哲哲回家后要多加练习。”肖老师的做法()。

【S1】【S3】

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一个3×3矩阵的每行和每列的元素分别都顺序构成等差数列，且矩阵所有元素和等于72，则其第二行第二列的元素等于[]．

下列加下划线字的注音全都正确的一组是：

根据上下文，在文中横线处填入最合适的词语。根据这篇文章，下列理解不正确的一项是：

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【S1】【S3】

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