首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
法国思想家蒙田曾用教师指导学生走路来比喻指导学生学习,“教师最好先让孩子在其面前走几步,以便更好地判断孩子步伐的速度,从而推测他能坚持多久,然后方能判断他的能力。如果我们不顾分寸,就常会坏事”。可见,蒙田强调教师所要遵循的教学原则是( )。
法国思想家蒙田曾用教师指导学生走路来比喻指导学生学习,“教师最好先让孩子在其面前走几步,以便更好地判断孩子步伐的速度,从而推测他能坚持多久,然后方能判断他的能力。如果我们不顾分寸,就常会坏事”。可见,蒙田强调教师所要遵循的教学原则是( )。
admin
2020-04-05
68
问题
法国思想家蒙田曾用教师指导学生走路来比喻指导学生学习,“教师最好先让孩子在其面前走几步,以便更好地判断孩子步伐的速度,从而推测他能坚持多久,然后方能判断他的能力。如果我们不顾分寸,就常会坏事”。可见,蒙田强调教师所要遵循的教学原则是( )。
选项
A、循序渐进原则
B、量力性原则
C、理论联系实际原则
D、巩固性原则
答案
B
解析
量力性原则又称可接受性原则,指教学活动要适合学生的发展水平。这一原则是为了防止发生教学难度低于或高于学生实际程度而提出的。贯彻此原则的要求包括重视儿童的年龄特征、了解学生发展的具体特点、恰当地把握教学难度,与蒙田的观点相符。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/ytwv777K
本试题收录于:
小学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0
小学教育教学知识与能力
教师资格
相关试题推荐
为保障教师完成教育教学任务,各级人民政府、教育行政部门、学校和其他教育机构应当各自履行自己的职责,为学校教育的发展服务。据此,下列说法错误的是()。
《中华人民共和国未成年人保护法》规定,教育基地或场所应对未成年人免赞开放。下列选项中,在此范围内的是()。
根据我国《教师法》的规定,下列选项中不属于教师在教学过程中应当履行的义务的是()。
素质教育与应试教育的区别具体表现在()。①教育目的不同②教育对象不同③教育内容不同④评价标准不同⑤教育方法不同⑥课程结构不同
为了迎接中考,初三班主任胡老师取消了本班的音乐、美术等课程,并要求同学们周末集体到学校补课,对大家说:“学那些都没有用,分数才是最重要的。”胡老师的做法()。
冰心说:“世界上没有一朵鲜花不美丽,没有一个孩子不可爱。因为每一个孩子都有一个丰富美好的内心世界。”这句话体现了()。
狭义的心育指培养良好的性情,广义的心育则指完善人格,包括培养性情,也包括培养高尚的道德感。我国现行学校教育虽较重视德育,但对学生心理健康缺乏足够的关注。许多孩子尽管道德感很强,心理却很不成熟,常常不能接纳现实的自我。由此可以推出()。
下列哪一项体现了博客辅助教师来发布信息的功能?()
简述马斯洛的需要层次论及其对学习动机的解释。
简述活动中心课程论的基本观点。
随机试题
甲和乙低价购入高粱白酒,灌装后冒充茅台酒,先后共卖出50多箱,获利20多万元。甲和乙构成()。
男,45岁,有高血压史。因阵发性心悸2天来诊。体检:血压120/70mmHg,心率1807次/分,律齐,心音正常,无杂音。1分钟后心率降80次/分,律齐。30秒后又回复至180次/分。最可能的诊断为
女,23岁。问她“你是哪里人?”患者快速回答说:“我是中国人,祖国在我心中,我三中毕业,到山中去,矿物局山中,我在矿山当会计……人类进入新的历史阶段,新的时代。培养一代新人,我们都是革命接班人”,此症状是()
修正液中含有的易挥发且致命的有毒成分是()。
曹雪芹:晴雯()。
①面对海量的网络信息,网民受众一般很少有精力去核实信息的源头和真实性,这就为谣言制造者留下了可乘之机②谣言制造者和散布者多数动机不纯,但不管动机如何,都是靠牺牲社会大众的利益。以满足其一己私欲③制造谣言原本就是一种社会的病态,而通过互联
教师通过言传与身教相结合给学生做出表率,这体现的德育原则是
在信息纷繁复杂的互联网时代,每个人都时刻面临着被别人的观点欺骗、裹挟、操纵的风险。如果你不想总是受他人摆布,如果你不想、混混沌沌地度过一生,如果你想学会独立思考、理性决策,那你就必须用逻辑思维来武装你的头脑。如果以上陈述为真,以下哪一项陈述不必然为真
AnyonecantrackaVenmouser’spurchasehistoryandcollectadetailedprofile—includingtheirdrugdeals,eatinghabitsand
Lookatthetenstatementsforthispart.YouwillhearashortinterviewwithGeorgeJones,executivedirectorforBreadfo
最新回复
(
0
)