2. 公务员
  3. 以下是小学某教材某单元的两张授课幻灯片，请仔细阅读，并回答后面的问题。 (1) 请根据两张幻灯片所展示内容回答： ①教学中所学语言的交际功能是什么? ②完成该交际功能所需要的主要语言结构是什么? (2) 幻灯片 (一) 内容主题为“Let’s learn

以下是小学某教材某单元的两张授课幻灯片，请仔细阅读，并回答后面的问题。 (1) 请根据两张幻灯片所展示内容回答： ①教学中所学语言的交际功能是什么? ②完成该交际功能所需要的主要语言结构是什么? (2) 幻灯片 (一) 内容主题为“Let’s learn

admin2022-07-17  130
问题 以下是小学某教材某单元的两张授课幻灯片，请仔细阅读，并回答后面的问题。

(1) 请根据两张幻灯片所展示内容回答：
①教学中所学语言的交际功能是什么?
②完成该交际功能所需要的主要语言结构是什么?
(2) 幻灯片 (一) 内容主题为“Let’s learn”，幻灯片 (二) 内容主题为“Do a survey"。请问：
①这两项活动的主要内容分别是什么?
②这两项活动之间的关系是什么?
(3) 如果要求将“Let’s learn”设计成游戏活动，请问：
①游戏活动要遵循哪些基本原则?
②英语课堂游戏活动的重要性体现在哪些方面?
(4) 两张幻灯片的内容中，请问哪些能够成为英语课堂思政教育的素材?
(5) 请简要说明小学英语教材设计与课堂思政教育协同前行的基本原则?
选项
答案(1) ①教学中所学语言的交际功能是：能在实际生活中询问他人会做什么。 ②完成该交际功能所需要的主要语言结构： 词汇：dance，sing English songs，play the pipa，do Kungfu，draw cartoons 句型：What can you do? I can… (2) ①“Let’s learn”的主要内容是呈现本节课的主要知识目标，即学生能够听、说、读、写词汇“dance，sing English songs，play the pipa，do Kungfu，draw cartoons”以及句型“What can you do? I can…”；“Do a survey”的主要内容则是引导学生完成小组调查活动，使学生能够在实际情景中灵活运用本节课的词汇和句型了解他人的能力、兴趣。 ②上述两项活动之间的关系是教学内容和巩固活动参考的关系，“Do a survey”为“Let’s learn”的教学服务，“Do a survey”为“Let’s learn”中词汇和句型的教学提供巩固活动参考，采用任务型教学法引导学生在实际生活中灵活运用词汇和句型完成交际任务，提高学生“用英语做事情”的能力，即提高学生的综合语言运用能力。 (3) ①游戏活动要遵循的基本原则包括目的性、真实性、启发性和灵活性；形式多样化和层次性；评价的选择性。 ②英语课堂游戏活动的重要性体现在以下几个方面：寓学于玩，减轻学习负担；遵循规律，激发学习动机；创设情境，培养创新能力，提高学习能力。 (4) “Let’s learn”部分呈现的多个词组能够激励学生意识到兴趣爱好的重要性，鼓励他们在学习之余利用兴趣爱好丰富自己的课余生活；“Do a survey”部分呈现的调查活动能够鼓励学生大胆运用所学语言知识了解身边同学的能力，做生活中的有心人。 (5) 小学英语教材设计与课堂思政教育协同前行的基本原则包括： ①尊重英语教学的思想政治教育功能； ②英语教学与思政教育相互促进发展； ③坚持强化思政教育意识。
解析
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