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儿童心理发展敏感期的形成与哪些因素有关?
儿童心理发展敏感期的形成与哪些因素有关?
admin
2020-09-09
48
问题
儿童心理发展敏感期的形成与哪些因素有关?
选项
答案
(1)儿童心理发展的敏感期的含义 敏感期是指儿童学习某种知识和形成某种能力或行为比较容易、儿童心理某个方面发展最为迅速的时期。整体来说,学前期是儿童心理发展的敏感期或最佳期,其中,4岁前是智力发展最迅速的时期。 (2)儿童心理发展敏感期的形成,与多种因素有关 ①儿童心理发展敏感期的形成,与生理发展的加速期有关 大脑神经生理学的研究表明,学前期儿童大脑皮质神经活动的发展有加速期。在此时期,儿童智力发展也最为迅速。 ②儿童心理发展敏感期的形成,与儿童心理发展本身的状态有关 心理特性在最初开始形成的时候,已经具备了发展的条件,但还没有完全形成和巩固,这时可塑性最大。2~4岁是掌握语音的敏感期。这时儿童学习说话,发音系统的活动还没有定型。同样,从婴儿期开始学习滑行,比长大了以后再学习较为容易。因为习惯了行走动作的人,再去学习滑行,就会由于在行走和滑行中腿脚感觉的不同而出现较大困难。 ③儿童心理发展敏感期的形成,与儿童心理的整体发展有关 例如,幼儿期之所以是学外语的敏感期,除了上述的有关原因外,还由于他们没有顾虑,不怕开口,不会感到羞怯,反而以多说为乐。幼儿学游泳,除了不受习惯性动作障碍之外,他们不知道害怕,而年长的孩子和成人则会怕水。
解析
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