有关耳聋分类表述错误的是

admin2010-06-12 65

问题有关耳聋分类表述错误的是

选项 A、按病变性质，耳聋可分为器质性聋与功能性聋
B、器质性聋依照病变位置可分为：传导聋，感音神经性聋，混合聋
C、感音神经性聋又可分为感音性聋与神经性聋
D、感音性聋又称耳蜗性聋，神经性聋又称蜗后性聋
E、功能性聋又称伪聋

答案E

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/z0pk777K

基础知识

全科医学（301）

卫生专业技术资格中级（师）

相关试题推荐

男性，23岁，昏迷1天来诊。查体：BP80／60mmHg，呼吸28次／分，HR120次／分，消瘦，脱水貌，深大呼吸，呼之不应，血糖20．5mmol／L，尿酮体(++++)。胰岛素静脉输注的初始治疗方案为
伤寒主要的病理特点是
A．紫癜伴关节腔出血B．紫癜伴休克或其他部位广泛严重出血C．紫癜伴黄疸D．紫癜伴发热E．紫癜伴严重贫血败血症
患者女。心脏听诊可闻及心包摩擦音。该患者不可能的诊断是
女性，44岁。心悸，心电图示房颤，胸片及PDE检查未见心脏结构异常。查体可见
老年患者，两年前诊断肺心病，一周来咳嗽、咳痰、喘息加重，双下肢水肿。体检：肺内多量湿性啰音，心率100次／分，肝肋下2．5cm，双下肢水肿。白细胞计数及中性粒细胞分类均增高，血气分析：pH7．335，PaCO278mmHg，PaO250mmHg，
男性，68岁。慢性咳嗽，咳痰20多年，活动后气促伴喘息7—8年，加重2周。体查：神清，发绀，桶状胸，剑突下可见心脏搏动，双肺可闻干、湿罗音，心率120次／分，律不齐，有早搏，肝肋下2．5cm触及，质中等有压痛，肝颈静脉回流征阳性，双下肢水肿。血常规：WB
慢性支气管炎合并肺部感染的治疗，下列各项中不恰当的是
慢性阻塞性肺病并发肺心病急性加重期的治疗措施最重要的是
以下关于理想体重的说法错误的是

随机试题

下列各项中，不属于设备设计、制造；安装调试过程中共同监理的资料的是()。
某商场随机询问87位顾客对三种不同风味的月饼的喜好程度，结果三种不同风味月饼的选择人数分别为35，40，12人，试问顾客对月饼的喜好程度是否有显著差异?(df＝1，χ0．052＝3．84；df＝2，χ0．052＝5．99，结果保留到小数点后两位数
下列药物中需要后下的是
背景某机电安装公司承担了某化工装置安装工程，组建了施工项目部。2010年7月22日11时左右，施工作业队某焊工在离地面约10m高的钢结构顶部进行钢结构焊接工作。在操作过程中，该焊工在往侧向移动时脚踏在了一个探头跳板上，探头板侧翻，焊工不慎从操作平台上跌落
保证合同约定的保证期间早于或者等于主债务履行期限的，保证期间()。
下列各项中，应当征收契税的有()。
(2019年)2018年6月18日，甲向乙银行借款100万元，借期一年。同时，甲以其市价100万元的挖掘机作抵押，并约定：借款到期，若甲不能偿还借款本息，挖掘机直接归乙银行所有。双方签订了书面抵押合同，但未办理抵押登记。7月17日，甲将挖掘机出租
南非的时差比北京时间晚9个小时。()
用矛盾普遍性与特殊性关系的原理，说明我国走建设中国特色社会主义道路的重要意义。
WhatistheClassicalTheoryoftheRateofinterest?Itissomething【C1】______wehaveallbeen【C2】______andwhichwehaveaccep

最新回复(0)

有关耳聋分类表述错误的是

基础知识

全科医学（301）

卫生专业技术资格中级（师）

男性，23岁，昏迷1天来诊。查体：BP80／60mmHg，呼吸28次／分，HR120次／分，消瘦，脱水貌，深大呼吸，呼之不应，血糖20．5mmol／L，尿酮体(++++)。胰岛素静脉输注的初始治疗方案为

伤寒主要的病理特点是

A．紫癜伴关节腔出血B．紫癜伴休克或其他部位广泛严重出血C．紫癜伴黄疸D．紫癜伴发热E．紫癜伴严重贫血败血症

患者女。心脏听诊可闻及心包摩擦音。该患者不可能的诊断是

女性，44岁。心悸，心电图示房颤，胸片及PDE检查未见心脏结构异常。查体可见

慢性支气管炎合并肺部感染的治疗，下列各项中不恰当的是

慢性阻塞性肺病并发肺心病急性加重期的治疗措施最重要的是

以下关于理想体重的说法错误的是

下列各项中，不属于设备设计、制造；安装调试过程中共同监理的资料的是()。

下列药物中需要后下的是

保证合同约定的保证期间早于或者等于主债务履行期限的，保证期间()。

下列各项中，应当征收契税的有()。

南非的时差比北京时间晚9个小时。()

用矛盾普遍性与特殊性关系的原理，说明我国走建设中国特色社会主义道路的重要意义。

WhatistheClassicalTheoryoftheRateofinterest?Itissomething【C1】______wehaveallbeen【C2】______andwhichwehaveaccep

WhatistheClassicalTheoryoftheRateofinterest?Itissomething【C1】wehaveallbeen【C2】andwhichwehaveaccep