阅读下面的文章,回答问题。 《科学美国人》网站近期刊登了菲利斯.贾布尔的文章《数字时代的阅读大脑:纸质与屏幕的科学》。结合多项实验及研究成果,贾布尔分析了纸质阅读与电子阅读间的区别。 许多研究结果和民意调查都显示,屏幕阅读方式无法让读者完全

admin2021-03-26  56

问题 阅读下面的文章,回答问题。
    《科学美国人》网站近期刊登了菲利斯.贾布尔的文章《数字时代的阅读大脑:纸质与屏幕的科学》。结合多项实验及研究成果,贾布尔分析了纸质阅读与电子阅读间的区别。
    许多研究结果和民意调查都显示,屏幕阅读方式无法让读者完全享受纸质阅读中“可触摸得到”的体验,尤其在精读长篇著作时,读者常会受到屏幕阅读的强烈限制,这也是为何许多人偏爱纸质阅读的重要原因之一。
    早在2011年,《实验心理学》杂志就刊登了研究报告。其报告指出,通过对比人们对不同媒介的态度,发现纸质阅读比屏幕阅读更利于人们保持良好的学习状态。
    美国塔夫茨大学教授玛丽安娜.沃尔夫曾在其著作《普鲁斯特与乌贼》中谈到,人类大脑中的阅读回路并非与生俱来,而是在进化中逐渐形成的。公元前4000年左右,人类发明了文字,进而大脑中形成了为阅读而存在的回路,拥有了独特的阅读能力。
    贾布尔在沃尔夫观点的基础上提出,人类大脑需要通过具有一定物理属性的媒介来感知、理解文本。1971年,贝尔电话实验室的恩斯特.罗特科普夫就发现,人们在回忆某一文字信息时常会想起该段文字出现在书本中的位置。
    贾布尔认为,纸质书籍比屏幕文本具有更明显的“地形特征”。当读者阅读某一页时,整本书并不会在读者的视野中消失,读者可以形象地感知这一页在整本书中的位置。读者阅读电子文本时,文本通常会以无具体分割区域的整体形式出现,尽管读者可以通过搜索功能定位具体词语,但缺乏对文本的整体掌握。贾布尔称,与纸质书籍不同,大部分电子阅读器或多或少都会影响读者对文本“地形特征”的感知。
    挪威斯塔万格大学教授安妮.曼根及同事在2013年1月的一项实验中,让72个有同等阅读能力的学生分别在纸质和电脑上阅读相同内容,并回答与之有关的阅读理解题目。结果显示,电脑阅读的学生的表现要逊色于纸质阅读的学生。曼根认为,电脑阅读会加大学生在文本中寻找特定信息的难度。因为仅靠滑动或点击鼠标,学生掌控文本的能力就会有所下降,而纸质阅读的学生可以自由地翻页,他们有更多精力可用于文本理解。
    尽管很多设计师在努力使电子阅读更加接近纸质阅读体验和感受,但目前没有一项产品能完全代替纸质书籍。这不仅是对整个文本掌控的问题,对许多喜欢传统阅读方式的人来说,他们更需要书籍来观看、感受甚至嗅闻墨香。缺少了这些体验,阅读会少许多乐趣。
下列表述与文章中的意思不符的一项是:

选项 A、恩斯特.罗特科普夫发现,人们在回忆文字信息时常会想起它们在书本中的相应位置
B、菲利斯.贾布尔在《科学美国人》网站刊文,分析了纸质阅读与电子阅读的区别
C、玛丽安娜.沃尔夫教授的研究报告指出,纸质阅读更易于让人保持良好的学习状态
D、安妮.曼根教授团队的实验表明,电脑阅读的理解效果要逊色于纸质阅读

答案C

解析 由文章第三段可知,并非玛丽安娜.沃尔夫教授的研究报告。而是《实验心理学》杂志刊文指出,纸质阅读更易于让人保持良好的学习状态。故本题选C。
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