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简述听说法的基本原则。(山东大学2016)

admin2019-05-06  58
问题 简述听说法的基本原则。(山东大学2016)
选项
答案听说法强调通过反复的句型结构操练培养口语听说能力，又称“句型法”或“结构法”，产生于美国。其第一次自觉地把语言学和心理学理论作为教学法的理论基础，使第二语言教学法建立在更为坚固的科学基础之上。 采用听说法教学的几项基本原则。(1)听说领先。以听说为主，读写为辅。在学生打下一定的听说基础以后，再进行读写教学，使读写促进听说。(2)反复实践，形成习惯。在教学中要让学生把大部分时间用在模仿、记忆、重复、交谈等实践练习上，在大量操练的基础上养成一套新的语言习惯。(3)以句型为中心。句型是语言教学的基础，也是整个外语教学的中心部分。句型不仅具有结构意义，还具有词汇意义和社会文化意义，语言技能的培养应该围绕句型这个中心来进行。(4)排斥或限制母语。听说法把培养口语能力作为外语教学的首要目的。这就要求学生反应快，用外语进行思维，而利用母语或翻译作为教学手段，会妨碍学生在外语和思维之间建立直接联系，减慢学习外语的速度，对掌握外语口语不利。(5)对比语言结构，确定教学难点，把外语教学的主要力量放在攻克难点上。语言结构对比包括母语同目的语结构的对比分析和目的语结构内部的对比分析。(6)能及时严格地纠正学习者出现的错误，培养正确的语言习惯。(7)广泛利用现代化教学技术手段，如幻灯、录音、电影、电视等，通过多种途径进行强化刺激。
解析
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