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  3. 简述中华民国临时政府教育部的教育政策。(2018年南京师大)

简述中华民国临时政府教育部的教育政策。(2018年南京师大)

admin2021-01-27  52
问题 简述中华民国临时政府教育部的教育政策。(2018年南京师大)
选项
答案(1)制定民国教育方针。 1912年7月10日，在蔡元培的主持下，民国教育部召开了临时教育会议。会议讨论通过了新的教育宗旨，于同年9月2日颁布实行。其宗旨为：“注重道德教育，以实利教育、军国民教育辅之，更以美感教育完成其道德。” 民国教育方针是中国近代第一个实行了的资产阶级的国民教育宗旨，它完全否定了清末“忠君、尊孔、尚公、尚武、尚实”的封建教育宗旨，体现了资产阶级德、智、体、美和谐发展的教育理念。 (2)颁布学制——壬子癸丑学制。 1912年9月3日，民国教育部正式颁布《学校系统令》，即“壬子学制”。到1913年8月，又陆续公布了一系列法令，逐步形成了一个新的学制系统，统称“壬子癸丑学制”。 从学制纵向构成来看，共分三段四级，其中初等教育两级，初小4年，男女同校；高小3年，男女分校，且均设补习科。中等教育一级，学制4年。高等教育一级，大学本科6～7年，其中含预科3年。从学制横向构成来看，可分3个系统，除普通教育系统外，还有师范教育系统与实业教育系统。 壬子癸丑学制是中国近代第一个资产阶级性质的学制．其缩短了学制期限；取消了毕业生奖励出身的制度，消除了科举制度的阴魂；同时取消了专门为贵族设立的贵胄学校，废除了封建特权和等级限制；改革了课程与教学方法，取消了“忠君、尊孔”的课程，增加了自然科学课程和生产技能的训练等。 (3)颁布课程标准。 1912年1月19日，南京临时政府颁布《普通教育暂行课程之标准》，规定了中小学课程总的科目，还具体规定了各级学校各学年的科目及相应教学时数，颁行了各级学校的暂行课程表。 各级各类学校课程标准的特点主要表现在：第一，废止了癸卯学制中的“读经讲经”课，突出了近代学科和资本主义文化在教育中的地位，但同时对中国传统文化也采取了批判继承的态度；第二，提高了唱歌、图画、手工、农业等课程的地位，关注对学生的美感和情感教育，注重课程的应用性、平民化和手脑协调发展的特色。
解析
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