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王洋是某中学初中一年级的学生，成绩一直不好。在数学课上他不认真听讲，一想到数学课，就感到害怕。老师经常在课堂上用教鞭抽打他。问题：我们应该怎样评价这位数学老师?
王洋是某中学初中一年级的学生，成绩一直不好。在数学课上他不认真听讲，一想到数学课，就感到害怕。老师经常在课堂上用教鞭抽打他。问题：我们应该怎样评价这位数学老师?
admin
2014-10-16
33
问题
王洋是某中学初中一年级的学生，成绩一直不好。在数学课上他不认真听讲，一想到数学课，就感到害怕。老师经常在课堂上用教鞭抽打他。问题：我们应该怎样评价这位数学老师?
选项
答案
根据我国《未成年人保护法》的规定，学校、幼儿园的教职员应尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者有其他侮辱人格尊严的行为。由此可见．教师也应当尊重学生的人格尊严。如果因为学习成绩不好．上课不认真听讲而体罚王洋．无疑会对他的身心健康构成很大的伤害，影响他健全人格的形成，因而也是法律所不允许的。时于老师违法行为，王洋可以通过他的监护人或者学校领导，要求教师纠正其体罚学生的错误做法。如果老师坚持不改的话．也可以要求对其给予行政处分。或者直接向人民法院提起诉讼．以维护学生自己的合法权益。
解析
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