教学设计(教学对象为小学六年级学生) 《义务教育语文课程标准(2011年版)》第三学段的阅读教学目标与内容指出：“在阅读中了解文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初步领悟文章的基本表达方式。”请根据这一目标为本文第⑦自然段画线的文字设计一份片段教学设计(

admin2017-03-10 70

问题教学设计(教学对象为小学六年级学生)
《义务教育语文课程标准(2011年版)》第三学段的阅读教学目标与内容指出：“在阅读中了解文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初步领悟文章的基本表达方式。”请根据这一目标为本文第⑦自然段画线的文字设计一份片段教学设计(只需写出其中“教学过程”部分的设计)。

选项

答案教学过程： ①朗读第⑦自然段，初步感受“我”的情感与感受变化。@A@教师指名学生试读，读后学生评价；@B@教师范读，指名学生说说与学生试读有何不同。 ②分析第⑦自然段，深入理解母亲的执着与“我”的变化。@A@教师提问：第一句中，“她再也没有这么看过我”与“她再也没有让我发现她这么看着我”相互矛盾吗?如果不矛盾，两句在表意上有何不同? 学生小组讨论，师指名小组代表回答。明确：不矛盾。第一句说母亲“再也没有这么看过我”是从“我”的感觉出发，说“我”再也没有感受到过母亲这么看着“我”；而“她再也没有让我发现她这么看着我”是从母亲的角度出发，说明母亲并未因为“我”的烦怪而停止温柔目光的爱抚，反而是努力将这种爱隐蔽地表达出来。结合前半句来看，更进一步地体现出母亲为不使“我”烦扰而所做的努力以及母爱的深沉与执着。 B师：从母亲再不让“我”发现她这么看着“我”，到“我终于有些懂得她这种目光”，整个过程可能经历了十年。甚至漫长的二十多年。而“我终于有些懂得她这种目光”时，母亲已经病逝。作者写这第二句话，意在表达一种什么样的思想感情呢? 学生思考，同桌之间小声讨论；师指名回答问题。明确：表达出“我”，开始理解并期待母爱，但母亲已经离世的失落、后悔、惆怅的复杂心情，意在为后文指出要珍惜母爱做辅垫。 C教师提问：第⑦自然段在句式与表达上有何特点呢?这种表达方式对本文情感的表达又有什么作用呢? 教师引导学生说出本段多陈述句，其中长句与短句(插入语)交错的特点。教师指名学生整理回答。学生回答，教师指点并予以明确。明确：第⑦自然段句子为陈述句，句中长短句相间，读来缓慢、沉重，随着作者情感起伏停顿，更能将母爱的深沉与作者未能及时珍惜理解母爱的失落、后悔、怅然若失的心情表现出来，进一步从情感上说明世人应珍惜母爱。 ③再读第⑦自然段，进一步体悟并表现作者情感。教师再次示范朗读；指名学生带着情感朗读，要求学生注意语速放慢、语调放沉。师：学习了第⑦自然段之后，我们又更加理解了母亲的慈爱与这份爱中的执着，那么作者在失去了母亲的这份爱之后，又有何感念呢?接下来我们一起来学习第⑧自然段。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/zKUq777K

本试题收录于：小学语文题库教师公开招聘分类

小学语文

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

小学语文

教师公开招聘

4位同学每人从甲、乙、丙3门课程中选修1门，则恰有2人选修课程甲的不同选法有()。

阅读下面杜牧的两首诗，完成(1)一(2)题。江南春杜牧千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。山行

下面的诗句中依次填入的花名是()。①满园春色关不住，一枝出墙来。②儿童急走追黄蝶，飞入无处寻。③忽如一夜春风来，千树万树开。④竹外两枝，春江水暖鸭先知。

下列句子中加点的词语使用得当的一项是()。

下列句子没有使用修辞方法的一项是()。

春望(唐)杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。诗人前四句描绘了哪些景物?诗人是怎样用景物来衬托这种感情的?

Internet系统包含的组成构件有

患者，女，56岁，气短3个月。胸片显示右上纵隔增宽，右上叶主支气管狭窄。应首先考虑

患者，男性，52岁。素患风寒湿痹，关节疼痛，屈伸不利，外出感受风寒，恶寒，发热，头身疼痛，鼻塞流涕，舌淡红苔薄白，脉浮紧。宜选

对用电设备采用单独的PE和N的多电源TN—C—S系统和对于具有多电源的TN系统，应符合下列哪些要求?

某业主欲投资建造一座五星级宾馆，业主方项目管理的进度目标指的是()。

能够分配注意的条件是()。

“恼羞成怒、悲痛欲绝、人逢喜事精神爽”等言语体现出人的情绪状态。()

EveryoneknowshowtogettoCarnegieHall:practice,practice,practice.Butwhatabouthowtogetintothenation’smosthonor

Whenouruniversitylaboratoryboughtthismicroscopeweweregivenaoneyear’s

小学语文

教师公开招聘

4位同学每人从甲、乙、丙3门课程中选修1门，则恰有2人选修课程甲的不同选法有()。

阅读下面杜牧的两首诗，完成(1)一(2)题。江南春杜牧千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。山行

下面的诗句中依次填入的花名是()。①满园春色关不住，一枝______出墙来。②儿童急走追黄蝶，飞入______无处寻。③忽如一夜春风来，千树万树______开。④竹外______两枝，春江水暖鸭先知。

下列句子中加点的词语使用得当的一项是()。

下列句子没有使用修辞方法的一项是()。

春望(唐)杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。诗人前四句描绘了哪些景物?诗人是怎样用景物来衬托这种感情的?

Internet系统包含的组成构件有

患者，女，56岁，气短3个月。胸片显示右上纵隔增宽，右上叶主支气管狭窄。应首先考虑

患者，男性，52岁。素患风寒湿痹，关节疼痛，屈伸不利，外出感受风寒，恶寒，发热，头身疼痛，鼻塞流涕，舌淡红苔薄白，脉浮紧。宜选

对用电设备采用单独的PE和N的多电源TN—C—S系统和对于具有多电源的TN系统，应符合下列哪些要求?

某业主欲投资建造一座五星级宾馆，业主方项目管理的进度目标指的是()。

能够分配注意的条件是()。

“恼羞成怒、悲痛欲绝、人逢喜事精神爽”等言语体现出人的情绪状态。()

EveryoneknowshowtogettoCarnegieHall:practice,practice,practice.Butwhatabouthowtogetintothenation’smosthonor

Whenouruniversitylaboratoryboughtthismicroscopeweweregivenaoneyear’s

下面的诗句中依次填入的花名是()。①满园春色关不住，一枝出墙来。②儿童急走追黄蝶，飞入无处寻。③忽如一夜春风来，千树万树开。④竹外两枝，春江水暖鸭先知。