2. 职业资格
  3. 请认真阅读下列材料，并按要求作答。 动作方法：两手握绳两端，由后向前摇绳，绳接近地面时，左(右)脚跳起，右(左)脚提膝，脚从绳上跨过，接着右(左)脚落地，左(右)脚屈膝提起，绳由脚下通过。每摇一圈绳，交换脚一次。 请根据上述材料完成下列任

请认真阅读下列材料，并按要求作答。 动作方法：两手握绳两端，由后向前摇绳，绳接近地面时，左(右)脚跳起，右(左)脚提膝，脚从绳上跨过，接着右(左)脚落地，左(右)脚屈膝提起，绳由脚下通过。每摇一圈绳，交换脚一次。 请根据上述材料完成下列任

admin2023-03-17  52
问题 请认真阅读下列材料，并按要求作答。

    动作方法：两手握绳两端，由后向前摇绳，绳接近地面时，左(右)脚跳起，右(左)脚提膝，脚从绳上跨过，接着右(左)脚落地，左(右)脚屈膝提起，绳由脚下通过。每摇一圈绳，交换脚一次。
    请根据上述材料完成下列任务：
如果指导水平二的学生练习，试拟定教学目标。
选项
答案教学目标 运动能力：了解跳绳运动的起源与发展、健身价值；在跳绳练习中，学习和体验握绳、摇绳的基本动作，知道以肩为轴、前脚掌轻着地；在各类游戏和比赛中，运用跳绳技能。 健康行为：积极参与跳绳项目的学练，能独立或与同伴合作完成所学动作技术，情绪比较稳定，积极与同伴交流；能在学练之前检查器械与场地安全，认真做好准备活动，初步形成安全运动的行为习惯。 体育品德：按照要求参与跳绳项目的展示或比赛，并能充满信心，积极进取，勇敢顽强，不怕挫折。
解析
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