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班主任王老师在班上开展“悦读悦享”活动,与同学们同读一本书,经常撰写“师读心得”与同学们分享。下列分析不恰当的是( )
班主任王老师在班上开展“悦读悦享”活动,与同学们同读一本书,经常撰写“师读心得”与同学们分享。下列分析不恰当的是( )
admin
2019-03-05
37
问题
班主任王老师在班上开展“悦读悦享”活动,与同学们同读一本书,经常撰写“师读心得”与同学们分享。下列分析不恰当的是( )
选项
A、王老师注重师生同读互促,率先垂范
B、王老师注重营造读书气氛,激趣启智
C、王老师注重学习,不断提升自我修养
D、王老师注重公正,对同学们一视同仁
答案
D
解析
该题干显示了王老师在读书上营造读书氛围,和学生共同促进,也加强了自身的修养。
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小学综合素质题库教师资格分类
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小学综合素质
教师资格
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