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简述教师劳动的特点。【2010年-华中师大】【2011年-江西师大】【2012年-杭州师大/华南师大/江苏师大/华中师大】【2013年-哈尔滨师大/西北师大】【2014年-陕西师/山东师大/浙江师大】【2015年-东北师大/内蒙古师大/华中师大】【2016
简述教师劳动的特点。【2010年-华中师大】【2011年-江西师大】【2012年-杭州师大/华南师大/江苏师大/华中师大】【2013年-哈尔滨师大/西北师大】【2014年-陕西师/山东师大/浙江师大】【2015年-东北师大/内蒙古师大/华中师大】【2016
admin
2019-06-05
32
问题
简述教师劳动的特点。【2010年-华中师大】【2011年-江西师大】【2012年-杭州师大/华南师大/江苏师大/华中师大】【2013年-哈尔滨师大/西北师大】【2014年-陕西师/山东师大/浙江师大】【2015年-东北师大/内蒙古师大/华中师大】【2016年-浙江师大】【2017年-福建师大/西北师大/华南师大】【2018年-北理工】
选项
答案
(1)教师劳动的复杂性表现为教师需要运用多方面的知识、能力,投入更多的时间,消耗更多的精力来从事教书育人的工作。主要体现在教师劳动对象的复杂性、教师劳动过程的复杂性、教师劳动需要的能力复杂、教师职责的多方面性。 (2)教师劳动的示范性特点是指教师的学识、思想、情感、性格、意志、言行等,都对学生产生影响并受到学生严格监督的特性。示范性特点是由教师劳动手段所具有的示范性特征和学生的向师性和模仿性两个方面的因素决定的。 (3)教师劳动的创造性表现为教师必须从学生的实际出发,精心设计教育教学方案,并根据学生的反应,及时、准确地调整教育教学方法与进程,有效地促进学生的发展。首先,教师的劳动对象是人,主要是正在成长中的青少年一代组成的学生集体。其次,教师劳动的内容和手段不断变化。 (4)教师劳动的专业性突出表现在教师对育人的崇高敬业精神和道德修养上,对教育教学专门化知识和技能的掌握和教育活动的自主权上。而这点在我国现阶段并未得到真正落实。
解析
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教育硕士(教育综合)题库专业硕士分类
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教育硕士(教育综合)
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