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  3. 持能力实体观的个体，其认知与行为特点有( )。(2011年)

持能力实体观的个体，其认知与行为特点有( )。(2011年)

admin2019-08-08  22
问题 持能力实体观的个体，其认知与行为特点有(      )。(2011年)
选项 A、认为能力是稳定的、不可改变的特征
B、认为有些人天生比另一些人聪明
C、倾向于建立表现目标
D、倾向于使用深层学习策略
答案A,B,C
解析 德韦克认为，人们对能力有两种不同的内隐观念，即能力增长观和能力实体观。能力增长观的人体认为，能力是可变的，随着学习的进行是可以提高的；持能力实体观的个体认为，能力是固定的，是不会随着学习而改变的。持能力实体观的学生，倾向于表现目标，从而避免被别人看不起，有学习困难的学生更容易形成能力实体观。持能力实体观的老师倾向于对学生贴标签，且即使他们遇到和他们观点不符的事实时，也很难改变他们原本对学生的成见。本题需考生熟记成就目标理论的含义，分清能力增长观和能力实体观之间的区别，并能灵活应用。
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