教师的终身发展有四个层次。其中，能够研究教学，追求教师在教学工作中的个人价值的实现，在学生的成长中求得自我发展。这属于哪个层次?( )

admin2017-04-28 48

问题教师的终身发展有四个层次。其中，能够研究教学，追求教师在教学工作中的个人价值的实现，在学生的成长中求得自我发展。这属于哪个层次?( )

选项 A、最高层次
B、较高层次
C、合格层
D、较低层次

答案B

解析教师的终身发展可以分为四个层次：处于较低层次的教师能够胜任教学，满足学生的基本学习需求；处于合格层次的教师能够驾驭教学，也可以较好地因材施教，成为教学中的骨干；处于较高层次的教师能够研究教学，追求教师在教学工作中的个人价值的实现，在学生的成长中求得自我发展；处于最高层次的教师能够追求自我超越，致力终身学习，创造自己的教学实绩和构建理论研究特色，成为“学习型”的教师。

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小学综合素质

教师资格

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教师的终身发展有四个层次。其中，能够研究教学，追求教师在教学工作中的个人价值的实现，在学生的成长中求得自我发展。这属于哪个层次?( )

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教师资格

数学课程内容主要有()。

请认真阅读下文，并按要求作答。依据拟定的教学目标，设计新授环节的教学活动并说明理由。

请认真阅读下列材料，并按要求作答。简述《义务教育音乐课程标准(2011年版)》所规定的四大学习领域。

请认真阅读下列材料，并按要求作答。日月潭日月潭是我国台湾省最大的一个湖。它在台中附近的高山上。那里群山环绕，树木茂盛，周围有许多名胜古迹。日月潭很深

为了鼓励学生努力学习和全面发展，学校对学生在日常生活和学校、班级事务中所做的事情，以及在各种检查、评比、竞赛中的获奖情况进行记录，并纳入学业成绩中给予加分。这种评价方法我们称为()

在个性心理特征中具有核心评价意义的是()

在教学过程中，教师运用多媒体教育手段模拟实物的形象，为学生提供学习的感性材料，这称为()。

课程内容的选择既要考虑受教育者的身心发展规律和水平，又要满足受教育者身心发展的需要。这表明制约课程内容选择的是()。

在教育目的的问题上，实用主义教育流派的代表人物杜威所持的观点是()。

请认真阅读下列材料，并按要求作答。问题：分析原作品，观察同学们添画时运用了哪些绘画表现方法以及绘画特色?

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下列哪项是注意力缺陷多动症最主要的原因（）

可并发心悸、水肿、痹证的急性传染病是

根据《消费者权益保护法》的规定，下列说法哪些是正确的?

短路电流计算中，对有铁心的电器设备()。

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关于耕地占用税的征收管理，下列说法正确的有()。

新中国第一次学制改革是()

关于共同犯罪，下面叙述正确的是()。

人类非物质文化遗产的传承，对保护世界文化的多样性，确保民族性和世代相传具有重要意义。以下不属于我国被列入“人类口头和非物质文化遗产”名录的一项是()。

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