通过文献解读以往的历史，对于现代人，早已是司空见惯的做法。然而这样往往带有很大的偏颇。文字材料可能具有欺骗性，看似真实的记载，可能已经掺杂进了个人或族群的看法，导致这些史料在很大程度上失真。自古以来，人类在表达自己的忧虑与渴望时，使用的载体不仅仅是文字，也

admin2021-11-10 48

问题通过文献解读以往的历史，对于现代人，早已是司空见惯的做法。然而这样往往带有很大的偏颇。文字材料可能具有欺骗性，看似真实的记载，可能已经掺杂进了个人或族群的看法，导致这些史料在很大程度上失真。自古以来，人类在表达自己的忧虑与渴望时，使用的载体不仅仅是文字，也包括物品，因此，若想不偏不倚地讲述整个人类的故事，必须充分发挥文物的力量。最适合做这段文字标题的是( )。

选项 A、探寻文物背后的故事
B、文物怎样才能“活起来”
C、警惕“不可靠”的文字记录
D、文物：客观的历史记录者

答案D

解析文段首先指出通过文献解读历史，这种做法司空见惯却有很大的偏颇；然后解释说明文字材料可能具有欺骗性，可能掺杂个人或族群的看法，导致这些史料在很大程度上失真；接着指出物品也是人类自我表达的载体，并以“因此”总结说明，若想不偏不倚地讲述整个人类的故事，必须充分发挥文物的力量。由此可知，尾句为文段论述的重点，意在说明文物对历史的记载更为客观，标题直与之对应，D项对此概括恰当且生动形象，当选。文段强调的是文物对于解读历史的作用，A项偏离了文段论述的重点，排除。B项的“活起来”在文段中并未体现，排除。C项，文段强调的是文物对于解读历史的作用，“文字记录”非文段论述的重点，排除。故本题选D。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/zTED777K

本试题收录于：行测题库国家公务员分类

行测

国家公务员

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

行测

国家公务员

“传授—接受”式教学模式的基本程序是：复习旧课—导入新课—巩固新课—布置作业。提出该教学模式的教育家是()。

()是学校课程体系中以传授道德社会性知识、传递道德价值、培养品德实践力为首要和核心目标的正规课程。

班主任要把学生作为交往的主体，研究学生的交往需要，指导学生正确地理解周围的人和事，从而营造良好的()环境。

课程标准是各学科的纲领性指导文件，它从整体上规定某门课程的性质及其在课程体系中的地位，规范性确定学科教学目标、内容范围、顺序，是教师教学T作的指南，是编写教科书和测评教学质量的依据。()

美育可以促进学生道德品质的形成，艺术美和现实美都具有这种功效。()

对学生的学业成就进行评价，主要是通过纸笔测验进行的。()

影响技能形成的主要条件有()

有关人生观、世界观方面的教育属于德育内容的()

教育制度是指一个国家在一定历史条件下形成的教育体系及为保证该体系的正常运行而确立的种种规范或规定，现代教育制度的核心部分是()。

议会党团的主要任务有()

以下部位神经支配的对应关系是A．C2～3B．C4C．C5～7D．C8～T2E．T4～5支配乳头水平的是

先履行一方未履行债务或者履行债务不符合约定，后履行一方有权拒绝先履行一方的履行的请求是指()。

由于外部条件的变化引起资产闲置，收益下降等而造成的资产价值损失是资产的()贬值。

商业银行的市场风险包括()。

下列做法中，最符合“敬业”本质要求的是()

下列属于问题解决的是()。

设X的概率密度为，则Y=2X的概率密度为()

Afterthirtyyearsofmarriedhappiness,hecouldstillremindhimselfthatVictoriawasendowedwitheverycharmexceptthethr

Ithasalreadybeennotedthatalearnerneedstore-encounteranewitemseveraltimes【D1】________rememberitpermanently.Very