下列词语在教学目标的表述中，与“了解”是同等要求程度的是( )．

admin2019-01-23 84

问题下列词语在教学目标的表述中，与“了解”是同等要求程度的是( )．

选项 A、认识
B、知道
C、能
D、感受

答案B

解析《义务教育数学课程标准(2011年版)》对课程目标的描述除了行为动词外，还有一些特定的词语，了解这些词语所表达的要求程度，对更好地理解新课标，把握教学目标有重要作用．这些词语在新课标的附录1中均有介绍．其中，“知道”是“了解”的同类词，“认识”是“理解”的同类词，“能”是“掌握”的同类词，“感受”是“经历”的同类词．“了解”与“理解”的同类词容易混淆，本题容易错选A，考生需注意．本题选B．

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下列词语在教学目标的表述中，与“了解”是同等要求程度的是( )．

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对小学生文化意识的培养包括两个方面的内容：一是文化知识的传授；二是______。

新课程标准中课堂教学三维目标指的是知识与技能、、情感态度与。

结果对我们并不是非常重要，但是如果我们能赢，那就更好了。

测验实用性反映了试题的基本质量，其基本要求是______。

解方程：

如右图所示，l1是反比例函数在第一象限内的图象，且过点A(2，1)，l2与l1关于x轴对称，那么图象l2的函数解析式为______(x＞0)．

设z是复数，a(z)表示满足zn=1的最小正整数n，则对虚数单位i，a(i)=

分析下题错误的原因，并说说自己的感想。例1：判断：直线比射线要长些。()[解]×[常见错误]√例2：在一条直线上有A、B、C三个点(如图)，那么这条直线上有()条线段，(

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道德风险包括()。

中国古典园林按照园林占有者的身份可以划分为()。

大多数非物质文化遗产处境都是这样，依赖“清贫孤寂”的传承人在微光烛照的小径上______。坚守着民族民间文化的最后阵地。填入划横线部分最恰当的一项是()。

一些反应不强烈，行动迟缓的竞争者是指()。

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