首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
公务员
学校文化最终要表达( )等内容。
学校文化最终要表达( )等内容。
admin
2015-07-17
76
问题
学校文化最终要表达( )等内容。
选项
A、对人性的理解
B、对集体的看法
C、对学习、工作的态度
D、对学校功能及社会责任的理解
E、对教育的理想与追求
答案
A,B,C,D,E
解析
学校文化是一所学校在长期的教育实践过程中积淀、深化和创造出来的,并为其成员认同和遵循的价值观念体系、行为规范准则和物化环境风貌的一种整合和结晶。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/zbYl777K
本试题收录于:
教育基础知识题库事业单位考试分类
0
教育基础知识
事业单位考试
相关试题推荐
配套效应,是指人们在拥有了一件新的物品后不断配置与其相适应的物品,以达到心理上平衡的现象。根据上述定义,下列不属于配套效应的是:
把下面的六个图形分为两类。使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的—项是:
研究人员利用微小海洋生物的化石来重建自最后一个冰河时代结束至今的全球气温。数据显示,地球在数千年中持续降温,然后在20世纪出现前所未有的逆转。这进一步表明现代的全球变暖并非自然形成,而是二氧化碳排放不断增加的结果。自大约250年前的工业革命以来,二氧化碳排
在有关部门粗浅的意识中,只有被现代化“格式化”过的区域,才是适合观光和游玩的,才是所谓“高端旅游品牌”。结果,现代化是来了,可附庸风雅的仿古、功利主义的改造,却只能成就一个俗气的旅游市场。相比之下,香港长洲岛却在坚持当地生活不变化的前提下,凭借其浓郁的土著
人们常问,“功能与美”,如何________?这两者其实是紧密相连的。工业设计的原则,是通过一种艺术的表达方式,将功能、准则、方法和审美________起来。填入画横线部分最恰当的一项是:
2012年,F省社会保险工作年度目标任务如下:城镇基本养老保险目标任务为725.00万人,城镇基本医疗保险目标任务为1260.00万人,失业保险目标任务为428.50万人,工伤保险目标任务为504.00万人,生育保险目标任务为453.00万人。与上季
网络协同效应是指两种或两种以上的物质,如企业个体、网民个体或者某种技术的相互协同等,它们之间在互联网络平台上相互作用后所产生的效果。根据以上定义,下列不属于网络协同效应的一项是:
咏史诗是我国古代诗歌中重要的一类,多针对具体的历史事件或历史人物有所感慨或有所感悟而作,如: ①渔阳鼙鼓动地来,惊破霓裳羽衣曲 ②胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿 ③一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏 ④可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神
1.统筹城乡发展,是中央提出的科学发展观的重要组成部分。党的十六大明确提出统筹城乡经济社会发展的要求。党的十六届三中全会进一步明确要按照“五个统筹”的要求全面建设小康社会,将统筹城乡发展摆在首位。在党的十六届四中全会上,胡锦涛同志提出了“两个趋向”的重要论
心理学家从3个班中将成绩排名后6位的学生抽出来,对这18名学生进行智力测验,发现他们的智商都在正常范围内。于是要求任课老师对他们做到以下几点:1.分析他们在学业上失败的原因;2.上课提问时,难度适当;3.对回答问题正确的同学给
随机试题
检查主轴机构的精度,不仅需检查静态条件下的精度,也需检查动态条件下的精度。()
西方国家法官保障制度包括法官专职制、法官退休制和()
软组织血管瘤的MRI表现,下列描述错误的是
下列有关氨基糖苷类抗生素的叙述错误的是
A.上下唇的游离缘,即皮肤和黏膜的移行区B.唇红和皮肤的交界处C.上唇的整个唇红缘,呈弓背状D.唇弓两侧的最高点E.上唇正中唇红呈珠状向前下的突起唇红是
根据引发职业病的有害物质的种类的不同,分别编制了(),按规定上报。
①如果把信息看做是一种自我资源,那么信息的公开透明就会被当作一种权宜之计②这说明,公开透明不仅是一个技术问题,更是一个深层次的理念问题③面对一些突发性公共事件,许多地方都会在第一时间发布信息,这极大地增进了人们对政府的信任支持
Whenaskedspecificallyaboutthecreativeprocess,Dr.Schutzexplainedthatfearismostresponsibleforblockingthecreativi
Myworkisnotveryprofitable____money,butI’mgettingvaluableexperienceoutofit.
A、Lackofappropriateterms.B、Lackofscientificmethods.C、Theirdifferentpersonalities.D、Theirreluctancetothinkinacom
最新回复
(
0
)