请认真阅读下列材料，并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务：依据拟定的教学目标，概述教学过程并说明设计意图。

admin2018-08-29 30

问题请认真阅读下列材料，并按要求作答。

请根据上述材料完成下列任务：
依据拟定的教学目标，概述教学过程并说明设计意图。

选项

答案教学过程活动一：直观演示，导入新课谜语导入：大脑袋，长尾巴，儿时无腿水中游。后腿伸，前腿到，跳来跳去找妈妈。提出问题：打一种动物?使你联想到齐白石的哪幅作品? 学生积极思考并回答。揭示课题：人民艺术家——齐白石。【设计意图】谜语导入。发散学生思维，激发学生的学习兴趣，调动其学习积极性。活动二：讲授新知，引导想象 ①你眼中的齐白石师：通过课前大家对齐白石相关资料的搜集，谈谈你了解的齐白石。学生回答。教师总结：人生经历：木匠生涯、拜学诗画、五出五归、衰年变法。教师出示齐白石的作品《群虾》，提出问题：谈谈作品给你的感受是什么？学生观察并回答。教师总结：此图群虾姿态各异、灵动活泼、栩栩如生、神韵充盈。让学生观看作品局部。提问：你能运用美术语言来说说这幅作品的妙处吗? 学生思考并回答。教师总结：虾的数目虽多，却穿插有致、丝毫不显杂乱。利用水墨的浓淡变化，不仅使画面具有丰富的层次感。也生动地再现了每只虾的结构及其各异的姿态，精准而不繁琐。 ②画家艺术鉴赏出示作品《荷花蜻蜓》，提出问题：画植物和画昆虫的方法有什么不同?这两种不同的画法融合在一起会有什么画面效果? 学生观察后思考并回答。教师总结：植物写意；昆虫写实，整幅画作兼工带写。 ③画家的艺术精髓 PPT出示画家的画理名言“作画妙在似与不似之间，太似为媚俗，不似为欺世”。提出问题：“似”是什么意思，“不似”是什么意思? 学生讨论后回答。教师总结：“太似”意为匠气、俗气；“不似”意为丢失艺术本真。画家认为最好的艺术在似与不似之间，是画家的艺术精髓，也是我国绘画史的宝贵财富。【设计意图】通过教师引导学生观看画家作品，感受画家绘画的独特韵味，进而了解这位伟大的画家及其绝妙的画技。活动三：艺术实践，交流体会组织学生交流讨论《蛙声十里出山泉》这部作品，运用美术语言将其说明，发表自己见解，并尝试临摹作品。学生创作，教师巡视指导。【设计意图】通过学生自主讨论鉴赏画家的作品，进一步感受齐白石作品的独特韵味。培养自主探究、勇于思考的能力。活动四：展示评价。拓展提高组织学生进行展评活动。师生互评和学生自评相结合。课堂延伸拓展：你认为齐白石这位伟大的艺术家是怎样的人? 【设计意图】通过学生对作品的欣赏、鉴赏以及讨论，让学生近距离感受齐白石这位艺术大家的魅力，培养学生的创新意识和创作能力，增强其艺术鉴赏能力。

解析

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小学教育教学知识与能力

教师资格

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教师资格

(2014年真题)某初级中学开展法制教育月活动，要求学生的父母积极配合，有些父母说：“孩子送到学校，学校就应负责他的所有教育，我们平时工作忙，哪有时间管呢?”这些父母的说法()。

找规律填数字是一项很有趣的游戏，特别锻炼观察和思考能力。按照“1※4”“2※8”“3※24”的规律，下列选项中，应填入“4※()”空缺处的是()。

李老师发现一些学生卫生习惯不好，经常在教室里面乱扔废纸。面对这种情况，李老师恰当的做法是()。

在同一思维过程中一切思想(包括概念和命题)都必须与自身保持同一。这是()的内容。

2001年，教育部印发了()的通知。在世纪之交，我国大力推进基础教育课程改革，调整和改革基础教育的课程体系、机构、内容，构建符合素质要求的新的基础教育课程体系。

以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的德育方法是()。

测验内容效度是指测验题目对所测内容范围的代表程度。根据上述定义，下列行为属于对内容效度考查的是()。

毛发的荣枯主要与体内哪两种物质的盛衰有关

根据贷款用途的不同，个人经营类贷款可以分为()。

若是外国外交官员要求随团活动，导游员应请示()，严格按我国政府有关规定办理。

下图为“我国某城镇发展现状和规划示意图”，回答下列问题。为发展工业，该城镇将工业用地集中布局在西南方，考虑的自然条件主要有。W处规划为工业仓储用地的理由有。

"DailyStar,sir,"calledJason,carryingsomenewspapersunderhisarm.Thelittleboyhadbeenrunningupanddownthestreet

边防工作是指对出入境口岸过境人员的检查、出人境交通工具的检查、监护及对违章违法事件与案件的查处等工作。()

根据以下资料，回答下列问题。2008年初中和高中在校学生均高于全省平均水平的设区市有几个?()

关于优化查询说法正确的是()。

一个字长为5位的无符号二进制数能表示的十进制数值范围是_______。

请认真阅读下列材料，并按要求作答。 请根据上述材料完成下列任务： 依据拟定的教学目标，概述教学过程并说明设计意图。

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李老师发现一些学生卫生习惯不好，经常在教室里面乱扔废纸。面对这种情况，李老师恰当的做法是()。

在同一思维过程中一切思想(包括概念和命题)都必须与自身保持同一。这是()的内容。

2001年，教育部印发了()的通知。在世纪之交，我国大力推进基础教育课程改革，调整和改革基础教育的课程体系、机构、内容，构建符合素质要求的新的基础教育课程体系。

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