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  3. 我国著名教育家陈鹤琴先生对自己的儿子进行了800多天的连续观察，并用文字和拍照详细记录。陈鹤琴先生的记录方法在教育观察研究中属于

我国著名教育家陈鹤琴先生对自己的儿子进行了800多天的连续观察，并用文字和拍照详细记录。陈鹤琴先生的记录方法在教育观察研究中属于

admin2019-08-20  38
问题 我国著名教育家陈鹤琴先生对自己的儿子进行了800多天的连续观察，并用文字和拍照详细记录。陈鹤琴先生的记录方法在教育观察研究中属于
选项 A、事件核定
B、时间取样法
C、连续记录法
D、行为核定法
答案C
解析 本题旨在考查考生对描述记录法的理解和掌握情况，涉及“教育观察研究”部分“教育观察研究的实施程序”的内容，要求考生能够理解适合不同类型观察研究的记录方法的特点和适用条件，并能够在具体情境中进行运用。教育观察研究的记录方法有描述记录、取样记录和行为检核表。其中描述记录法包括：日记描述法、轶事记录法、连续记录法。日记描述法是指以观察日记的方式记录有关儿童发展的情况，对儿童自然发展进行描述的方法；轶事记录法是指在记录过程中着重记录某种有价值的行为，可以是有主题的，也可以是没有主题的，随时记录感兴趣的问题，不受任何时间和条件限制，事先也不需要做特别的编码分类；连续记录法是对被观察者的行为做更详细、更完善的记录，即要求在较长时间内连续记录被观察对象的行为。陈鹤琴先生对自己的儿子进行了800多天的连续观察，并用文字和拍照详细记录，是在较长一段时间内连续记录被观察对象的行为的记录方法，属于连续记录法。因此，本题的答案为C。
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