下列关于移植的排异反应的叙述，错误的是

admin2018-04-09 31

问题下列关于移植的排异反应的叙述，错误的是

选项 A、超急性排异反应是由细胞免疫所介导的
B、急性排异反应主要是由细胞免疫介导的，属迟发型超敏反应的细胞免疫现象
C、血管内皮损伤是慢性排异反应的主要损伤形式
D、超急性排异反应无法治疗
E、急性排异反应经大剂量激素冲击或调整免疫抑制方案治疗后有可能逆转

答案A

解析超急性排异反应是不可逆的体液免疫反应。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/zetk777K

基础知识

普通外科学（317）

卫生专业技术资格中级（师）

相关试题推荐

A．全脾切除B．脾部分切除C．脾裂口修补缝合D．脾动脉结扎术E．脾移植术患者，男，26岁，从5m高处坠落，感腹部疼痛，腹腔抽出不凝血，术中探查脾脏多处碎裂；脾门有活动性出血。应采取的措施为
A．伴有寒战、高热，并出现黄疸，可触及肿大的胆囊B．进行性体重下降、厌食，出血似黑粪为主，呕血少见C．出血量大，伴肝掌，肝脾肿大，腹壁皮下静脉曲张D．继发于休克、脓毒症、烧伤、大手术或中枢神经系统损伤后E．出血部位常位于胃小弯或十二指肠球部
男性，54岁，间断性腹部胀痛2个月，贫血，体检发现右侧腹部肿物，活动。最有意义的检查为
A．了解胆囊浓缩和吸收功能B．明确肝内病变的范围和性质C．了解梗阻性黄疸的部位D．可显示胆道系统和胰管E．了解胆道术后胆道系统的情况逆行胰胆管造影可
男性，32岁，近5年来上腹部疼痛，尤以饱食后明显。今日右上腹剧痛5小时就诊。检查：一般情况尚好，板状腹，全腹压痛及反跳痛。最可能的诊断是
A．急性单纯性胆囊炎B．急性梗阻性化脓性胆管炎C．急性出血、坏死性胰腺炎D．急性化脓性阑尾炎E．绞窄性小肠梗阻Murphy征出现在
男性，58岁，患右侧腹股沟斜疝病史3年。今晨便后疝突出，不能回纳，局部疼痛，伴恶心，无呕吐6小时就诊。有关绞窄性疝，下列哪项是错误的
急性硬膜外血肿最常见的合并损伤是
下列属细胞周期非特异性药物的是
有关门静脉高压症的手术分类错误的是

随机试题

对于产后10天内发热的患者，医生首先要做的是
投照鼻颏位片时，听眦线与胶片成
下元虚冷，肾不纳气之虚喘，当选用()
诊断中期妊娠，以下哪项最简易、可靠
能用于估算和判断岩石的抗拉和抗压强度、各向异性和风化程度的力学指标是：
下列各项中，企业能够确认为资产的有()。
通过创设问题情境，使学生提出假设，然后验证假设，并做出总结的教学策略是()
汽车电话变得越来越流行，因为它们能使人们在驾驶的时候拨打或接听商业电话。它还有一个额外的好处，驾车者能够在发生事故或有故障的情况下迅速打电话求助。尽管如此，汽车电话应该被禁止，因为它们的使用引起了危险驾驶。从上面可以推断出来。作者承认下面哪一个陈述?
结合材料回答问题：中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步把社会主义核心价值观融入法治建设的指导意见》，大力推动社会主义核心价值观融入法律法规。全国人大高度重视把社会主义核心价值观的要求转化为法律的精神、宗旨、原则，使法律更好地体
以下不是VisualBasic合法常量的是()。

最新回复(0)

下列关于移植的排异反应的叙述，错误的是

基础知识

普通外科学（317）

卫生专业技术资格中级（师）

A．全脾切除B．脾部分切除C．脾裂口修补缝合D．脾动脉结扎术E．脾移植术患者，男，26岁，从5m高处坠落，感腹部疼痛，腹腔抽出不凝血，术中探查脾脏多处碎裂；脾门有活动性出血。应采取的措施为

男性，54岁，间断性腹部胀痛2个月，贫血，体检发现右侧腹部肿物，活动。最有意义的检查为

A．了解胆囊浓缩和吸收功能B．明确肝内病变的范围和性质C．了解梗阻性黄疸的部位D．可显示胆道系统和胰管E．了解胆道术后胆道系统的情况逆行胰胆管造影可

男性，32岁，近5年来上腹部疼痛，尤以饱食后明显。今日右上腹剧痛5小时就诊。检查：一般情况尚好，板状腹，全腹压痛及反跳痛。最可能的诊断是

A．急性单纯性胆囊炎B．急性梗阻性化脓性胆管炎C．急性出血、坏死性胰腺炎D．急性化脓性阑尾炎E．绞窄性小肠梗阻Murphy征出现在

男性，58岁，患右侧腹股沟斜疝病史3年。今晨便后疝突出，不能回纳，局部疼痛，伴恶心，无呕吐6小时就诊。有关绞窄性疝，下列哪项是错误的

急性硬膜外血肿最常见的合并损伤是

下列属细胞周期非特异性药物的是

有关门静脉高压症的手术分类错误的是

对于产后10天内发热的患者，医生首先要做的是

投照鼻颏位片时，听眦线与胶片成

下元虚冷，肾不纳气之虚喘，当选用()

诊断中期妊娠，以下哪项最简易、可靠

能用于估算和判断岩石的抗拉和抗压强度、各向异性和风化程度的力学指标是：

下列各项中，企业能够确认为资产的有()。

通过创设问题情境，使学生提出假设，然后验证假设，并做出总结的教学策略是()

以下不是VisualBasic合法常量的是()。