课程目标是指导整个课程编制过程的最为关键的准则,是指特定阶段的学校课程所要达到的预期结果。它有四个方面的规定性,分别是( )。

admin2012-11-02  27

问题 课程目标是指导整个课程编制过程的最为关键的准则,是指特定阶段的学校课程所要达到的预期结果。它有四个方面的规定性,分别是(    )。

选项 A、差异性和基础型   
B、时限性和具体性
C、预测性和操作性   
D、范例性和典型性

答案B,C

解析 课程目标四个方面的规定性包括时限性、具体性、预测性、操作性。
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