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在一项关于记忆的实验中,实验者用的材料是20对中英文单词。其中,中、英文单词各半;代表有生命的东西和无生命的东西各半;单词的颜色一半为红色,一半为蓝色。被试分为三组,第一组要求报告单词的颜色:红或蓝,第二组报告单词的语种:中文或英文,第三组报告单词的意义,
在一项关于记忆的实验中,实验者用的材料是20对中英文单词。其中,中、英文单词各半;代表有生命的东西和无生命的东西各半;单词的颜色一半为红色,一半为蓝色。被试分为三组,第一组要求报告单词的颜色:红或蓝,第二组报告单词的语种:中文或英文,第三组报告单词的意义,
admin
2014-11-19
93
问题
在一项关于记忆的实验中,实验者用的材料是20对中英文单词。其中,中、英文单词各半;代表有生命的东西和无生命的东西各半;单词的颜色一半为红色,一半为蓝色。被试分为三组,第一组要求报告单词的颜色:红或蓝,第二组报告单词的语种:中文或英文,第三组报告单词的意义,即代表有生命的东西还是无生命的东西:死或活。当被试对最后一个单词反应完毕,立刻进行单词的再认和再现。实验结果如下表:
请据此回答下列问题:
实验采用的是哪种实验设计?为什么?
选项
答案
该实验所采用的实验设计‘为混合设计。在提取方式上,每个被试都进行了回忆和再认测验,因此提取方式为被试内变量。在口头报告内容上,每组被试只报告了一种内容,即颜色组、语种组和意义组分别对应三组被试,因此报告内容为组间变量。当一个实验巾既有被试问变量,又有被试内变量时,则该实验设计为混合设计。
解析
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心理学312题库学硕统考专业分类
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心理学312
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