犯罪形态与犯罪阶段的关系。

admin2018-06-04 54

问题犯罪形态与犯罪阶段的关系。

选项

答案犯罪形态与犯罪阶段相互依存、相互制约。 (1)在犯罪预备阶段只能出现犯罪预备与犯罪中止形态；在犯罪实行阶段，只能出现犯罪未遂、犯罪中止与犯罪既遂形态。 (2)犯罪形态是静止的行为状态，犯罪阶段则是动态的发展过程；犯罪形态没有先后连续性，犯罪阶段则具有连续性；一个故意犯罪行为可能经过几个阶段，但不可能出现几种形态。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/zwex777K

本试题收录于：刑法题库法学类分类

刑法

法学类

相关试题推荐

集成电路布图设计的特点有()
区别和判断是否侵犯商标权的一条重要界限是()
外观设计是一种新设计，专利法意义上的外观设计必须满足以下条件()
(2013年4月)依照我国《专利法》规定，专利实施强制许可的理由包括（）（）。
植物品种权的主体有（）（）（）（）。
简述著作权客体的排除领域。
在发明专利申请公布后，专利权授予之前，申请人对于使用该发明专利申请技术的单位或者个人可以()
信用卡诈骗活动，数额特别巨大的，处10年以上有期徒刑或_____，并处5万元以上50万以下罚金或没收财产。()
对于判处有期徒刑、拘役和管制的，数罪并罚时采取_______。
(2010年4月)在我国刑法中，_______属于主刑。

随机试题

女，40岁。下腹坠胀1年余，性交后阴道流血半个月。妇科检查；宫颈中度糜烂，颗粒状，有少量接触性出血，子宫正常大小，双附件区未见异常。假设宫颈活体组织检查结果为不典型增生伴部分区域原位癌，以下哪种治疗最佳
风湿性心脏病二尖瓣病变时的肺血管改变为
在个人住房贷款业务中，贷前调查人在对借款申请人进行调查时，应重点调查的内容包括()。
March26，2006Mr．SamuelBrownTruestarCorporationFinanceDepartmentManagerRe：Account#2958ADearMr．Brown，1wa
物业承接查验的主体有()
当前教师应该具备哪些教育能力?
依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是______。①瞩目______上升的五星红旗，聆听雄壮激越的《义勇军进行曲》，我们心潮澎湃，浮想联翩……②手术前，他们把______困难和风险情况都考虑到了，并做了周密的应对安排与准备。
构建社会主义和谐社会，既是社会主义现代化建设的一个目标，又是全面建设小康社会的一个任务。这体现了
连接是按给定的(　　)，把满足(　　)的两个关系的所有元组，按一切可能拼接后形成的新关系，相当于在两个关系笛卡儿积上的(　　)。
Asisknowntoall,______commoditieswilldefinitelydoharmtoourlifesoonerorlater.

最新回复(0)

犯罪形态与犯罪阶段的关系。

刑法

法学类

集成电路布图设计的特点有()

区别和判断是否侵犯商标权的一条重要界限是()

外观设计是一种新设计，专利法意义上的外观设计必须满足以下条件()

(2013年4月)依照我国《专利法》规定，专利实施强制许可的理由包括（）（）。

植物品种权的主体有（）（）（）（）。

简述著作权客体的排除领域。

在发明专利申请公布后，专利权授予之前，申请人对于使用该发明专利申请技术的单位或者个人可以()

信用卡诈骗活动，数额特别巨大的，处10年以上有期徒刑或_____，并处5万元以上50万以下罚金或没收财产。()

对于判处有期徒刑、拘役和管制的，数罪并罚时采取_______。

(2010年4月)在我国刑法中，_______属于主刑。

女，40岁。下腹坠胀1年余，性交后阴道流血半个月。妇科检查；宫颈中度糜烂，颗粒状，有少量接触性出血，子宫正常大小，双附件区未见异常。假设宫颈活体组织检查结果为不典型增生伴部分区域原位癌，以下哪种治疗最佳

风湿性心脏病二尖瓣病变时的肺血管改变为

在个人住房贷款业务中，贷前调查人在对借款申请人进行调查时，应重点调查的内容包括()。

March26，2006Mr．SamuelBrownTruestarCorporationFinanceDepartmentManagerRe：Account#2958ADearMr．Brown，1wa

物业承接查验的主体有()

当前教师应该具备哪些教育能力?

构建社会主义和谐社会，既是社会主义现代化建设的一个目标，又是全面建设小康社会的一个任务。这体现了

连接是按给定的( )，把满足( )的两个关系的所有元组，按一切可能拼接后形成的新关系，相当于在两个关系笛卡儿积上的( )。

Asisknowntoall,______commoditieswilldefinitelydoharmtoourlifesoonerorlater.

连接是按给定的(　　)，把满足(　　)的两个关系的所有元组，按一切可能拼接后形成的新关系，相当于在两个关系笛卡儿积上的(　　)。