2. 职业资格
  3. 根据下面的材料，确定课的教学重点、难点，写出本次课的教学流程，设计基本部分的教学环节、练习方式和组织形式。 某校初一篮球选修课，男生40人，第6次课。本次课的学习目标：理解篮球行进间运球、传接球的动作要领；能够正确做出行进间变向运球、传接球动作，并能将所学

根据下面的材料，确定课的教学重点、难点，写出本次课的教学流程，设计基本部分的教学环节、练习方式和组织形式。 某校初一篮球选修课，男生40人，第6次课。本次课的学习目标：理解篮球行进间运球、传接球的动作要领；能够正确做出行进间变向运球、传接球动作，并能将所学

admin2022-11-30  117
问题 根据下面的材料，确定课的教学重点、难点，写出本次课的教学流程，设计基本部分的教学环节、练习方式和组织形式。
某校初一篮球选修课，男生40人，第6次课。本次课的学习目标：理解篮球行进间运球、传接球的动作要领；能够正确做出行进间变向运球、传接球动作，并能将所学动作运用到教学比赛中；在学练和比赛中表现出遵守规则、团结协作、吃苦耐劳的品质。
选项
答案一、教学内容 篮球行进间运球、传接球。 二、学习目标 知识与技能：理解篮球行进间运球、传接球的动作要领。 过程与方法：能够正确做出篮球行进间变向运球、传接球动作，并能将所学动作运用到教学比赛中。 情感态度与价值观：在学练和比赛中表现出遵守规则、团结协作、吃苦耐劳的品质。 三、教学重难点 1．教学重点 行进间运球：手指与球的接触部位。按拍时随球和迎球动作。 行进间传接球：持球动作，传接球的时机。 2．教学难点 行进间运球：手腕、手指按拍篮球的动作协调。 行进间传接球：传接球动作与脚步动作协调一致，动作连贯。 四、教学过程(基本部分) 1. 复习导入 学生分组复习篮球原地运球、传接球的动作要领，并进行练习。 2．讲解示范 (1)教师结合挂图讲解篮球行进间运球、传接球的动作要点。 篮球行进间运球动作要点：向前运球时，按拍球的后上方，同时后脚蹬地运球行进，球的落点在同侧脚的前侧方；跑动的步法要与球弹起的节奏协调一致。 篮球行进间传接球动作要点：传接球动作和脚步配合要协调、连贯，一般是跨出第一步接球，最迟在第三步落地前传出球，根据接球人的跑速、位置将球传至同伴身前一步左右的距离和胸部位置。 (2)教师与学生配合示范篮球行进间运球、传接球的技术动作。 3．课堂练习 (1)行进间运球练习。 ①全场直线运球练习：学生分三组站立，做直线高、低运球练习。 ②弧线运球练习：沿罚球圈做弧形运球到对面的底线，再沿边线直线运球返回练习。 ③变向运球练习：每人一球，根据老师的信号进行变向练习。 ④全场一攻一守练习：两组同时进行全场一攻一守练习，然后分别站到对组的排尾。 ⑤全场二防一练习：一人运球，两人防守，进行全场攻守练习。 (2)行进间传接球练习。 ①迎面跑动传接球练习：两路纵队迎面站立，相距6～7米，迎面穿梭传接球。 ②横向移动传接球练习：四人一组两球，持球队员在同一边，与另一边队员相对站立，左右相距4～5米，传球距离5米。持球队员同时向对面直线传球，传球后交换位置。对面两人接球后将球传回，也同样交换位置。 (3)运球综合练习。 ①运球与传接球结合练习。 ②运球、传接球、投篮练习。 ③运球交叉、传接球、投篮练习。 4．展示与评价 ①学生分组展示学练成果。 ②学生互评，教师点评并提出建议。 5．传球接力比赛 方法：学生异质分组成四路纵队，每队排头分别持球，听到口令后迅速向前运球，在终点处绕杆返回起点，将球传给下一名同学，以此类推。用时最短的小组获胜。 规则：若运球或传接球过程中球掉落，捡球后在掉球处重新出发；不允许以抛球的方式在比赛中获利。
解析
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