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传播学概论
按照“议程设置”理论的观点,人们对于当前社会上的大事及其重要性的认识通常来自( )。
传播学概论
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admin
2008-12-17
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上世纪20---30年代美国培因基金会关于电影对青少年影响的调查,是有关( )最早的实证研究。
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2008-12-17
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专业性报纸、杂志、广播台和电视台的出现,表明受众具有( )的特征。
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2008-12-17
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传播者与受传者之间相互进行信息交流的各种途径、方式、手段,通称为( )。
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2008-12-17
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报刊的自由主义理论,其思想基础是( )。
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2008-12-17
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皮亚杰认为传播具有两种功能,一是( )的,一是社交性的。
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2008-12-17
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控制实验法是根据一定的研究目的,选择一组研究对象,( )地改变和控制某些因素,然后观察其后果的一种科学研究方法。
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2008-12-17
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以控制论为指导思想的传播过程模式,主要贡献是引入( )机制,变单向直线性为双向循环性,从而更客观、准确地反映了现实的传播过程。
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2008-12-17
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人际传播是指个人与个人之间面对面的信息交流,亦称( )。
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2008-12-17
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传播效果研究提出的一些理论大多与大众传播的社会效果有关,例如
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2008-12-17
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上世纪40年代至60年代的传播效果研究,主要课题和领域是
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2008-12-17
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按信息内容的性质,信息可分为
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2008-12-17
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拉扎斯菲尔德等认为大众传播具有若干功能,它们是
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2008-12-17
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传播学批判学派的研究,大致有三个方向,即
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2008-12-17
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“沉默的螺旋”理论认为,舆论的形成是三个因素相互作用的结果。这三个因素是大众传播、人际传播和
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2008-12-17
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纠正怀特把关研究中“单一化”缺陷的是
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2008-12-17
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传播学批判学派认为,大众传播媒介巨大的政治影响力主要源于其特有的
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2008-12-17
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传播学批判学派正式登上学术舞台的时间是在二十世纪的
传播学概论
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2008-12-17
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“议程设置理论”暗示了一种媒介观,即认为大众传播媒介是
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2008-12-17
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1940年,拉扎斯菲尔德等就竞选宣传对美国选民投票意向的影响作了一次调查。这次调查也叫
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2008-12-17
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