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古代汉语
阅读下面一段古文,解答文后提出的问题。 晋侯賞從亡者。介之推不言禄,禄亦弗及。推曰:“獻公之子九人,唯君在矣。惠、懷無親,外内棄之。天未绝晋,必將有主。主晋祀者,非君而誰?天實置之,而二三子以為己力,不亦誣乎!竊人之財猶謂之盗,况貪天之功以為己力乎
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文史类
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2017-5-24
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阅读下面一段古文,解答文后提出的问题。 晋侯賞從亡者。介之推不言禄,禄亦弗及。推曰:“獻公之子九人,唯君在矣。惠、懷無親,外内棄之。天未绝晋,必將有主。主晋祀者,非君而誰?天實置之,而二三子以為己力,不亦誣乎!竊人之財猶謂之盗,况貪天之功以為己力乎
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2017-5-24
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阅读下面一段古文,解答文后提出的问题。 晋侯賞從亡者。介之推不言禄,禄亦弗及。推曰:“獻公之子九人,唯君在矣。惠、懷無親,外内棄之。天未绝晋,必將有主。主晋祀者,非君而誰?天實置之,而二三子以為己力,不亦誣乎!竊人之財猶謂之盗,况貪天之功以為己力乎
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阅读下面一段古文,解答文后提出的问题。 晋侯賞從亡者。介之推不言禄,禄亦弗及。推曰:“獻公之子九人,唯君在矣。惠、懷無親,外内棄之。天未绝晋,必將有主。主晋祀者,非君而誰?天實置之,而二三子以為己力,不亦誣乎!竊人之財猶謂之盗,况貪天之功以為己力乎
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用現代标点符号标点下面的文言短文。 淳于髡者齊之贅婿也長不滿七尺滑稽多辯數使諸侯未嘗屈辱齊威王之時喜隱好為淫樂長夜之飲沉湎不治委政卿大夫百官荒亂諸侯並侵國且危亡在於旦暮左右莫敢諫淳于髡說之以隱曰國中有大烏止王之庭三年不蜚又不鳴不知此烏何也王曰此烏不
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2017-5-24
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把下段文章中画线的句子译成现代汉语。 孟子對曰:“王好戰,請以戰喻。填然鼓之,兵刃既接,棄甲曳兵而走,或百步而後止,或五十步而後止。以五十步笑百步,則何如?”曰:“不可。直不百步耳,是亦走也。”曰:“王如知此,則無望民之多於鄰國也。”不違農時,榖不
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把下段文章中画线的句子译成现代汉语。 孟子對曰:“王好戰,請以戰喻。填然鼓之,兵刃既接,棄甲曳兵而走,或百步而後止,或五十步而後止。以五十步笑百步,則何如?”曰:“不可。直不百步耳,是亦走也。”曰:“王如知此,則無望民之多於鄰國也。”不違農時,榖不
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把下段文章中画线的句子译成现代汉语。 孟子對曰:“王好戰,請以戰喻。填然鼓之,兵刃既接,棄甲曳兵而走,或百步而後止,或五十步而後止。以五十步笑百步,則何如?”曰:“不可。直不百步耳,是亦走也。”曰:“王如知此,則無望民之多於鄰國也。”不違農時,榖不
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把下段文章中画线的句子译成现代汉语。 孟子對曰:“王好戰,請以戰喻。填然鼓之,兵刃既接,棄甲曳兵而走,或百步而後止,或五十步而後止。以五十步笑百步,則何如?”曰:“不可。直不百步耳,是亦走也。”曰:“王如知此,則無望民之多於鄰國也。”不違農時,榖不
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把下段文章中画线的句子译成现代汉语。 孟子對曰:“王好戰,請以戰喻。填然鼓之,兵刃既接,棄甲曳兵而走,或百步而後止,或五十步而後止。以五十步笑百步,則何如?”曰:“不可。直不百步耳,是亦走也。”曰:“王如知此,則無望民之多於鄰國也。”不違農時,榖不
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把下段文章中画线的句子译成现代汉语。 孟子對曰:“王好戰,請以戰喻。填然鼓之,兵刃既接,棄甲曳兵而走,或百步而後止,或五十步而後止。以五十步笑百步,則何如?”曰:“不可。直不百步耳,是亦走也。”曰:“王如知此,則無望民之多於鄰國也。”不違農時,榖不
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解释下列句中带着重号的词,指出是复合词还是联绵词,如果是复合词,请指出其结构。 (1)臣本布衣,躬耕南陽。 (2)陟彼高岡,我馬玄黄。 (3)計猶豫,未有所決。
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解释下列各句中“之”的词性和意义或语法功能。 (1)君姑修政而親兄弟之國,庶免於難。 (2)子之哭也,壹似重有憂者? (3)愛共叔段,欲立之。
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2017-5-24
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下列各句中均有名词用作动词,找出这些名词,并说明它们用作动词后表示的意义。 (1)陳駭涕不敢聲。 (2)令尹南轅反旆。 (3)各親其親,各子其子,貨力為己。
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2017-5-24
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说明下列句子中加着重号词的词性和语法作用。 若知其不義也,夫奚說書其不義以遺後世哉?奚:
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2017-5-24
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说明下列句子中加着重号词的词性和语法作用。 視父兄與君若其身,惡施不孝?惡:
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2017-5-24
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说明下列句子中加着重号词的词性和语法作用。 人且偃然寢於巨室,而我噭噭然随而哭之,自以為不通乎命,故止也。且:
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2017-5-24
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说明下列句子中加着重号词的词性和语法作用。 面後乃今培風;背負青天而莫之夭閼者,而後乃今將圖南。莫:
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说明下列句子中加着重号词的词性和语法作用。 天之蒼蒼,其正色邪?其:
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解释下列句中加着重号的词。 夫唯道,善貸且成。貨:
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